超音质特征

见 “韵律特征”。

• 旧识新交
• 旧诗
• 旧话
• 旧话重提
• 旧说眉长者寿长
• 旧调
• 旧调重弹
• 旧谓大官停留于外
• 旧谓居官应守的礼法
• 旧谓搬运工役的工资
• 旧谣
• 旧貌
• 旧账
• 旧货
• 旧贯
• 旧路
• 旧踪
• 旧迹
• 旧道
• 旧邦
• 旧部
• 旧都
• 旧酒垆
• 旧酿旧醅
• 旧醳
• unpuffing
• unpugnacious
• unpugnaciously
• unpugnaciousness
• unpugnaciousnesses
• unpulled
• unpulped
• unpulsating
• unpulsing
• unpummeled
• unpummelled
• unpumpable
• unpumped
• unpunctually
• unpunctualness
• unpunctualnesses
• unpunctuating
• unpuncturable
• unpunctured
• unpunished
• unpunishing
• unpunishingly
• unpunitive
• unpurchased
• unpure
• 导之以趣 授之以渔
• STEAM教育融入小学劳动课程的实践探索
• 浅谈初中生德商培养存在的问题及对策
• 小学生社会主义核心价值观培育策略初探
• 阳光少年，筑梦未来
• 兴趣是最好的老师
• 音乐教育转变学习落后生的教学策略探究
• 巧乘习作之舟，喜扬思维之帆
• 紧扣语文教材，渗透爱国教育
• 基于生活的初中《道德与法治》教学
• 在生活中体验数学
• 爱是最美的初心
• 刍议“导”之教学法
• 初中英语教学过程性评价研究
• 基于“大语文”背景下小学课内外阅读一体化的探索
• 乐学
• 美术教育和德育教育的交融
• 让想象在课堂中驰骋
• 数学教学中培养小学生学习兴趣的有效策略
• 浅谈小学美术教学中色彩的运用
• 寄宿制小学生进行心理健康教育的重要性
• 基于核心素养下的小学生英语学习能力培养策略
• 小组合作学习在小学数学课堂上的有效运用策略探究
• 浅析小学课堂师德师风
• 心理健康教育在小学班主任教育中的应用分析