超音质音位

见 “非音质音位”。

• 踩高跷演戏——半截不是人
• 踩鸡仔
• 踩，摧残
• 踪
• 踪兆
• 踪响
• 踪履彷徨
• 踪影
• 踪影不露
• 踪影，人影
• 踪影，踪迹
• 踪由
• 踪蹊
• 踪辙
• 踪迹
• 踪迹和形影
• 踪迹和征兆
• 踪迹相连
• 踫
• 踬
• 踬仆
• 踬字
• 踬弊
• 踬踣
• 踬蹶
• slownesses
• slowpoke
• slowpokes
• slow reader
• slows
• slow (sb/sth) down/up
• slow (sth/sb) (down/up)
• slow to do sth
• slow-witted
• slow witted
• slow-wittedly
• slow-wittedness
• slow-wittednesses
• slow worm
• slow-worm
• slow²
• slow³
• slow¹
• sludge
• sludged
• sludges
• sludgier
• sludgiest
• slug
• slugged
• 基于创新应用型人才培养的作物栽培学课程改革探索与实践
• 宁夏大学农业资源与环境研究生教学培养方案改革
• 论普通高校文科研究生科研能力的培养
• 军队院校环境工程专业学位硕士研究生培养模式探究
• 研究生学术道德规范教育的调查与对策研究
• 大学新生入学教育需求分析
• 混合式教学环境下师生互动对学生学习能力的影响
• 食品专业“做中学”翻转课堂设计与实践
• 新工科理念下普通高校工科专业教与学的探索
• 创新型新工科人才培养体系的构建及实践
• 基于智慧课堂的电子商务专业教学模式研究
• 本硕协同式创新团队的构建与探索
• “五有”理念及专业认证下课程体系设置研究
• “知能合一，晓战善教”电子技术教员评价标准的构建与实践
• 高校研究生课程双语教学改革探索
• 依托高层次科研基地开展仪器分析类课程学改革的探索
• “互联网+”背景下地方院校经管类研究生创新能力提升问题研究
• 国别和区域研究学科改革方向刍议
• 超越“凝视”：教室空间下的高校师生互动路径构建
• 学生绩点转化的统计分析与算法实现
• 高校大规模班级混合式教学模式探索
• 建立引才质量保证体系，促进一流师资队伍建设
• 高校创新创业教育与专业教育融合研究
• 我国智能人才需求预测研究
• 非英语专业大学生跨文化交际能力的获得模式构建