老牛拖破车——越拖越重

指情况越拖延越严重。

阴雨天拉稻草

越拖越重

• 畸
• 畸于人
• 畸人
• 畸人侔天
• 畸功
• 畸变
• 畸士
• 畸孤
• 畸尚
• 畸异
• 畸形
• 畸形儿
• 畸形消费
• 畸恋
• 畸流逸客
• 畸羡
• 畸胎
• 畸节
• 畸行
• 畸角
• 畸角儿
• 畸轻畸重
• 畸迹
• 畸重
• 畸重畸轻
• grooviest
• groovily
• grooviness
• groovy
• grope
• groped
• groper
• gropers
• gropes
• groping
• gropingly
• gropings
• gross
• grossdomesticproduct
• gross domestic product
• gross domestic products
• grossed
• grossed-out
• grossen
• grosser
• grossers
• grosses
• grosses'
• grossest
• grossing
• 开放大学开展新生代农民工教育：条件和策略
• 智慧时代网络学习空间创新建设研究
• 高职STEAM教育的内涵、模式及实施路径
• 智能化时代：职业教育学习论的路向
• 中外老年教育政策的比较与反思
• 我国老年教育的历史追溯与未来展望
• 社会治理视域下农村社区教育的发展
• 基于治理体系创新的学习型社会建设路径研究
• 成人“学习能量”初探
• 基于学科任务视角的成人教育学科发展困境及对策
• 继续教育消费券管理的现状、问题和完善路径
• 苏南地区学习型社会建设的现状、问题与对策研究
• 基于乡村振兴战略的乡村旅游从业者职业能力提升探究
• 学习共同体下不同类型职业农民培育研究
• 基于学习共同体的学习支持服务
• 指向学习者归属感的在线学习社区构建
• 利益相关者视角下高职院校产教融合的必然选择与发展路径
• 终身职业教育对人力资本效能提升的影响及对策研究
• 现代学徒制试点的实施路径探析
• 江苏省老年教育创新发展探索
• 非学历教育课程建设标准研究
• 智慧教育在继续教育中的应用与发展前景
• 黑龙江省县级教师进修学校标准化建设调查研究
• 基于澳大利亚TAFE教育的新生代农民工市民转化路径研究
• 翻转课堂教学设计与实践问题研究