越说他胖，他越气喘

比喻经不起夸讲，越夸越得意忘形。

• 闺女穿她奶奶的鞋——老样
• 闺女要嫁妆——不害臊
• 闺好
• 闺妇
• 闺妮
• 闺娃
• 闺安
• 闺客
• 闺帏
• 闺帷
• 闺庭
• 闺彦
• 闺德
• 闺心
• 闺怨
• 闺情
• 闺戒
• 闺房
• 闺房中梳妆用的镜匣
• 闺房之事
• 闺房之秀
• 闺房书简
• 闺房内出现淫乱之事是最恶劣的
• 闺房内淫乱的丑事
• 闺房内的淫乱事
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• 解决问题的策略
• 抓住课堂反馈，为思维释放精彩
• 课堂提问，向着学生思维更深处出发
• 浅谈如何提高小学数学应用题教学效率
• 勤问乐建，成就生态课堂
• 善用几何直观 凸显课堂实效
• 适度动手操作 创设有效课堂
• 注重引导学生学会找出等量关系
• 浅谈估算教学的开放性
• 谈小学数学分析和解决问题的几种方法
• 以建构的视角来梳理数学知识的逻辑
• 小学数学学习材料的有效选择
• 如何设置让学生“享受”的作业
• 小学数学教学重在激趣
• 合作中的不妥协
• 从学生思维路径出发 建构解决问题的策略
• 在实践操作中引导学生学习
• 有效合作学习 生成灵动课堂
• 由原点入手，引导学生深入探究
• 为学生的智慧生长而教
• 正向迁移，给学生多点时间和空间
• 活化数学现象 深挖数学规律
• 学生想象能力的培养机不可失
• 导在关键处
• 从“圈养”到“放牧”，演绎“数学味”