趴虎儿pā hǔr

腹部朝下摔倒。如：不小心摔了个大～。

• 日中之气
• 日中则仄，月盈则亏
• 日中则彗
• 日中则昃
• 日中则昃，月满则亏
• 日中则昃，月盈则亏
• 日中则昃，月盈则食
• 日中则昃，月盈则食。
• 日中则移
• 日中则移，月满则亏
• 日中将昃
• 日中必彗
• 日中必彗，操刀必割，执斧必伐
• 日中必慧
• 日中必昃
• 日中有王字
• 日中穴阫
• 日丽新居
• 日丽甲第
• 日丽风和
• 日丽风清
• 日久
• 日久天长
• 日久天长味儿更醇
• 日久岁深
• 一些
• 一起
• 上
• 上/下车等
• 上瘾
• 上面
• 下去
• 下面
• 不
• 不久
• 不公平
• 不友好
• 不可能
• 不合适
• 不同
• 不善于
• 不喜欢
• 不幸
• 不是
• 不确定
• 不管
• 不诚实
• 不重要
• 丑陋
• 世界
• 借助比较和联系发挥文本合力
• 理清顺序·突出重点·落实“写清楚”
• 聚焦例文·习得方法
• 探路·引路·寻路
• 四年级上册习作单元教材分析及教学策略
• 低年级口头作业有效设计策略研究
• 核心素养下口语交际教学的探索与思考
• 运用多种方法，提升写作教学效益
• 构建导写支架，写出有特点的人
• 农村体验式作文教学之我见
• 用体验之水，浇灌习作之田
• 徜徉在言语之途
• 沉入词语，领悟宋词的艺术魅力
• 古诗词语言推敲的路径探索
• 推敲语言：古诗词教学的重要方略
• 关注细节收获成长
• 比较 反思 提升
• 触及教学本质的阅读素养研究
• 探索单元整合中的文本细读
• 分析不同时空中的生命状态，体悟作者的情思
• 卷首语
• 如何在语文课堂渗透劳动教育
• 日本最新中学语文课程中的鲁迅作品
• 化直接批评为普遍议论
• 把握教材编排特点 展开低段单元整体教学