【主震】

见“地震序列”(272页)。

• 修改得多
• 修改文句
• 修改文章
• 修改文章、作业等并加批语
• 修改校正
• 修改涂抹文字等
• 修改润色
• 修改润饰，使语言文字明确生动
• 修改符号
• 修改结构
• 修改自己
• 修改补充
• 修改订正
• 修敛心神以悟道
• 修敬
• 修整
• 修整装饰使整齐美观
• 修文
• 修文下泉
• 修文九地
• 修文偃武
• 修文地下
• 修文忽召
• 修文演武
• 修文郎
• tutored
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• tutorially
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• tutorize
• tutorless
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• tutted
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• tut-tut
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• tuxedos
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• tvr
• tvs
• twaddle
• twaddled
• twaddlers
• 如何让聋生学好语文
• 人文情怀 专业精神 追求理想
• “三木成森”：校园足球的最好注解
• 鲁迅：只研朱墨作春山
• 家校沟通的节奏
• 少用否定句
• 用提问灌溉“生命之花”
• 由一个课例引发的对课堂提问的思考
• 作文教学如何体现差异化
• 多角度实现海量阅读
• 带班策略：培养强有力的班委队伍
• 成功永无止境
• 宽容似金
• 最成功的家访
• 鼓励的力量
• 让阳光驱散阴郁
• 从“世俗”走向“诗和远方”
• 教育供给侧改革的问题与对策
• 新《民办教育促进法》带来的机遇与挑战
• 认真谋划 精心组织 夯实基础 共筑梦想
• 不要总给孩子消极评价
• 教师如何向学生提要求
• 做一个真正的教育工作者
• 找准原因，化解“挑剔”
• 相识相知相融