跨国kuàɡuó

超越国界，涉及两个或两个以上国家
　△ ～旅游。

• 怪涩
• 怪物
• 怪特
• 怪状
• 怪球手
• 怪生
• 怪由心作
• 怪疑
• 怪病
• 怪癖
• 怪相
• 怪石
• 怪石嶙峋
• 怪石嶙峋的样子
• 怪神
• 怪种
• 怪秘
• 怪笑，狞笑
• 怪粉
• 怪罪
• 怪羽
• 怪胎
• 怪腔怪调
• 怪艳
• 怪言
• kilovoltage
• kilowatt
• kilowattage
• kilowatts
• kilt
• kilting
• quasi-ideally
• quasi-identical
• quasi-identically
• quasi-ignorant
• quasi-ignorantly
• quasi-immediate
• quasi-immediately
• quasi-immortal
• quasi-immortally
• quasi-impartial
• quasi-impartially
• quasi-important
• quasi-importantly
• quasi-improved
• quasi-inclined
• quasi-inclusive
• quasi-inclusively
• quasi-increased
• quasi-independent
• 基于核心素养的农村初中数学课堂采用多向型提问模式的研究
• 基于体验培养初中生数学抽象能力的研究
• 梳理数学与课程的关系，推进核心素养顺利落地
• 初中数学教学中核心素养培育的常态化实践与反思
• 关注解题反思，促进自主学习
• 初中数学题组教学的提升与探索
• 微专题，让知识一“脉”相承
• 初中数学实验教学的探索
• 论生成性资源的开发与利用
• 运用多媒体培养学生思维能力的探究
• “核心素养”视角下初中数学高效教学“三策略”
• 引导课前自主预习，提升数学课堂效率
• 问题导向，助力初中数学复习课开展
• 不愤不启，好问成就好课
• 类比法在初中数学解题中的应用
• 思维导图在数学复习课中的应用探究
• 初中数学应用题教学策略探究
• 二次函数的图像及性质在初中教学中的几点思考
• 基于大数据的初中数学智慧学习系统模型研究
• 复习课堂中的生长数学
• 核心素养理念下的初中几何课堂教学
• 画图 转化 讨论
• 提炼问题模型，深入解读拓展
• 透视分步突破，深度变式探究
• 挖掘垂径定理，探究解题应用