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比喻上升一个层次或发生一种变化。

• 细谈
• 细谨
• 细谨畏谨
• 细账
• 细货
• 细贵
• 细趣
• 细路
• 细软
• 细软的绒毛
• 细辛
• 细过
• 细述
• 细部
• 细酌
• 细酸
• 细针密线
• 细针密缕
• 细铁丝
• 细长
• 细长似棍的东西
• 细长刚劲
• 细长如柳叶的双眉
• 细长柔弱的样子
• 细长柔美
• checklisting
• checklists
• checkmark
• check mark
• checkmate
• checkmated
• creepiness
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• creeping
• creepingly
• creepo
• creeps
• creep's
• creep up
• creep up on sb/sth
• creep up to sb
• creepy
• creep²
• creep¹
• cremate
• cremated
• cremates
• cremating
• cremation
• cremationist
• 基于情境创设评价标准的优质课情境分析
• 关于水的几则故事
• 基于“问题解决”的“有机合成”教学设计
• “化学平衡移动方向与转化率的关系”课例研究
• 精选方法 突破难点
• 指向科学心智模型的“氧化还原反应”教学
• 校正法书写混合溶液的质子守恒式
• 浅议高考化学实验能力考查的趋势
• 关于胶体稳定性问题的疑难解析
• 海藻酸钠变色微球的制备和表征
• 对测量反应速率实验的思考及改进
• 碳还原氧化铜反应装置改进及实验探究
• 燃烧条件演示实验的新设计
• 利用数字化实验探究铁粉型“暖宝宝”的发热原理
• 实验创新的成果应用于课堂教学的实践与反思
• “新高考与化学教学”学术研讨会综述
• “二氧化碳的实验室制取和性质”实验活动设计
• 浅议基础实验与初中生化学实验素养的培养
• 化学平衡教学中的学生核心素养培育
• 基于学习进阶的中学“化学平衡”主题教学研究
• 从美的发生到美的体验、美的创造
• 巧用图表突破概念教学难点
• 问题图运动教学在试卷讲评课中的应用
• 以培养学生STEM素养为目标的项目化学习设计
• 技术素养培养视角下的“电解原理的应用”