跳进染缸

比喻到污浊的或有不良风气的环境中去。

• 糜碎
• 糜粉
• 糜粥
• 糜耗
• 糜至沓来
• 糜费
• 糜躯
• 糜躯碎首
• 糜躯粉骨
• 糜饷劳师
• 糜鹿
• 糜鹿、驼鹿、驯鹿
• 糜黍
• 糝
• 糝食
• 糞
• 糞壤
• 糟
• 糟丘
• 糟丘远望
• 糟丘酒池
• 糟了
• 糟坊
• 糟坛
• 糟塌
• pulleyless
• pulleys
• pull/get your finger out
• pull in
• pulling
• pulling off
• pulling out
• pulling over
• pullings
• pulling through
• pulling up
• pull in (to sth); pull into sth
• pull-myself-together
• pull no punches/not pull any punches
• pull off
• pull off/bring off/carry off
• pull off something
• pull-oneself-together
• pull-out
• pullout
• pull out
• pull out all the stops
• pull out of
• pull out (of something)
• pull out (of sth)
• 浅谈初中数学错题整理的必要性
• 分类讨论在初中数学学习中的应用
• 在知识迁移、问题类化中探索多角形内角和问题
• 三角函数典型题型探究
• 几何模型的应用之费马点
• 极值点偏移的解题思路及比较
• “用高中数学BASIC编程，解力学疑难问题”
• 借洛必达之光 解高考题之难
• 多变量恒成立，多角度有妙解
• 不定方程7x+7y=2xy的正整数解的几种解法
• 代数学基本定理的几种证明方法
• 基于学生的教学设计，促进儿童的数感发展
• 小学数学课堂教学小组合作学习中存在问题与应对策略的案例研究
• 例谈数学教师的教学语言表达艺术
• 课堂导入，“别出心机”的敲门石
• 重新定位教学目标，打开教材新思路
• 中韩小学四年级数学教材对比分析
• “有几瓶牛奶”教学设计
• 基于“生长树”的问题串式情境创设教学法研究
• 基于中国大学MOOC，中职数学混合式教学实践初探
• 新课改理念下对薄弱学校高中数学教学的几点思考
• “问题串”在数学概念教学中的应用
• 高中数学教学中化归思想的应用案例分析
• 当前小学数学作业设计存在的问题及改进措施
• 小学数学教学中类比教学开展策略探究