转换生成语言学

见“转换生成语法学”。

• 没计奈何
• 没识闲儿
• 没词儿
• 没话
• 没话儿搭理话儿
• 没话找话
• 没话搭拉话
• 没话说
• 没说的
• 没说的了
• 没请来财神——倒贴了些香纸
• 没请来财神，倒贴了些香表纸银
• 没请来财神，倒贴些香表纸银
• 没请来财神，却请来太岁
• 没谱
• 没谱了
• 没谱儿
• 没谱儿了
• 没费吹灰之力
• 没走脱我，也没跑脱你
• 没起倒
• 没趣
• 没足厌
• 没跑
• 没跑儿
• control/have control of
• controlkey
• control key
• controllabilities
• controllability
• control-lability's
• controllableness
• controllableness'
• controllablenesses
• controllablenesses'
• controllableness's
• controllables
• controllables'
• controllably
• controlled
• controlledeconomy
• controlled substance
• controller
• controlless
• controlling
• controllinginterest
• controllingly
• controllingshareholder
• controllingstockholder
• controlment
• 弦歌轻欢，乐舞浑融
• 部分农村教育需要“扶贫”
• 四步教学法的一点思考
• 农村初中贫困生心理健康现状分析及对策
• 影响农村初中贫困生心理健康主要因素
• 精细化管理应用于小学财务管理中的意义分析
• 以人为本做好高中德育工作的研究
• 汉语韵母教学的探究
• 融合教育理念下促进特教学生和谐发展的实践研究
• 找寻心中最美的乐园
• 感悟母爱?学会感恩
• 消除地震恐慌心理安全教育推进策略研究分析
• 新形势下新能源专业课程教学改革与探索
• 基于互联网形势下外语学习中思想政治教育措施分析研究
• 通信原理课程多元化教学改革和实践
• 浅谈新时代下高校辅导员思政教育能力的提升
• 大学生职业规划教育体系及相关问题研究
• 从“课堂导入”谈如何让学生更快进入情境
• 浅谈如何打造气质丰满、承载学科素养的公开课
• 把课堂还给学生
• “小”衬词在音乐课的“大”作用
• 用问题串引领，促自主探究
• 多媒体技术，让语文课堂充满美
• 数学课堂怎样才能有效地提问
• 在课堂中学习，在锻炼中成长