过作儿guò zuōr

同[过梭]。

• 恶稔祸盈
• 恶稔罪盈
• 恶稔衅盈
• 恶稔贯盈
• 恶籍盈指
• 恶类
• 恶紫乱朱
• 恶紫夺朱
• 恶老雕戴皮帽
• 恶耗
• 恶耗传来
• 恶臭
• 恶舌驷难追
• 恶色
• 恶苦
• 恶草具
• 恶薄
• 恶薄季薄
• 恶虎架不住一群狼
• 恶虎难斗肚里蛇
• 恶虎龇牙，早晚是灾
• 恶虐
• 恶蛇不咬善人
• 恶蛇长不了翅膀
• 恶行
• 401(k)s
• 401(k)'s
• 40 metres/100 feet etc deep
• 4 ps
• 4ps
• 50-50
• 5 ss
• 5ss
• 6 ft tall/2 m tall etc
• 80 /20 rule
• 8020rule
• a
• a1
• a2
• a, a
• aaa
• a and b conflict
• aarating
• aa rating
• aback
• abacus
• abacuses
• a bad patch
• a-bad-penny
• a bad time
• 浅析初中数学合作学习的价值和策略
• 核心素养理念下的高中语文写作教学对策探究
• 核心素养下高中物理实验教学
• 初中数学作业设计的有效性研究
• 基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用探讨
• 浅议如何培养初中生的英语语言感知能力
• 试论在初中语文写作教学中运用情景教学法
• 分析问题导学法在初中数学教学中的运用
• 基于“科学探究与创新意识”的问题解决式教学初探
• 运用单词记忆法帮助学生记单词
• “五环教学法”实施中的问题举隅
• 提高初中学生物理实验能力的方法探讨
• 小组合作构建初中生物高效课堂的思考
• 核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考
• 基于核心素养的高中物理考试评价与途径
• 学校大课间的民族传统体育项目实践的价值思索
• 简论素质教育在高中生物教学中的落实
• 基于高中数学深度学习的自主探索研究
• 浅谈培养高中数学尖子生的几点思考
• 基于传统文化的高中德育教育探究
• 新高考背景下高中生物分层教学的实践探究
• 问题导学课型中记叙文阅读教学的问题生成与实践研究
• 基于核心素养的农村初中物理实验教学探究
• 初中道德与法治教学中情感教育的渗透
• 立德树人背景下初中道德与法治教学探究