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这日子口儿
释义
这日子口儿
zhè rì zi kǒur
指在关键时刻。如:你怎么单捡~找事儿呢?
随便看
鸭卵
鸭叫声
鸭吃大椒
鸭吃田螺鸡吃谷——各自修来的福
鸭吃砻糠——一场空欢喜
鸭哩哩
鸭嘴兽
鸭嘴黄
鸭头
鸭头绿
鸭头青
鸭婆能捉鱼,还要鱼老鸹干什么
鸭婆走路——大摇大摆
鸭子
鸭子上场——呱呱叫
鸭子上架
鸭子上架——全靠逼
鸭子下水——嘴向前
鸭子下河滩
鸭子不吃小鱼
鸭子不吃瘪稻——肚里有食
鸭子不吃瘪谷
鸭子不和鸡合伙
鸭子再打扮,也卖不了鹅价钱
鸭子凫水——上松下紧
submasters
submaximal
submaximum
submeaning
submeanings
submediocre
submeeting
submeetings
submember
submembers
submenus
submerge
submerged
submergement
submergences
submerges
submerging
submersion
submetaphoric
submetaphorical
submetaphorically
submind
subminds
subminiaturization
subminimal
论高中体育教学问题改进与学生体质健康状况研究
高中思想政治课堂教学语言感染力提升的对策
小学高年级学生审题技巧培养
浅谈低年级学生数学审题习惯的培养
提高初中语文作文教学有效性的方式探究
探究式教学提高小学语文阅读课堂的有效性
地方摄影图片在初中地理教学中的应用
小学语文课堂中多媒体教学的有效应用
浅析小学语文高效课堂教学策略
浅谈史料在高中历史教学中的选择与运用
互动教学与初中英语课堂的有效结合
在中职计算机教学中如何培养学生的信息素养
多媒体教学在初中数学课堂中的应用探讨
数学文化在高中数学教学中的渗透与研究
初中地理乡土地理教学策略
小组教学与小学语文课堂教学的有效融合
浅谈分组合作学习模式在小学数学教学中的应用
小学数学趣味化教学的有效策略探究
小学信息技术高效教学的实现
实现高中美术教育审美价值的有效路径分析
浅谈小学低段数学教学中如何提升学生的计算能力
利用信息技术突破小学数学教学重难点
物性课程理念下提高小学美术教学有效性的实践与思考
基于英语学习活动观的高中英语阅读课例分析
小学高年级数学教学中的情感教育渗透
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更新时间:2026/1/11 7:15:18