远水救不了近火

见“远水不救近火”条。

• 宾客稀少，十分冷落
• 宾客翟公交情见
• 宾客随从
• 宾宾
• 宾将
• 宾帝
• 宾帱
• 宾幕
• 宾座
• 宾待
• 宾徒
• 宾戚
• 宾接
• 宾提动前
• 宾敬
• 宾旅
• 宾朋
• 宾朋仆从
• 宾朋宴饮的集会
• 宾朋成市
• 宾朋满座
• 宾服
• 宾服归顺
• 宾末
• 宾来如归
• suppressers
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• supremity
• 以读带讲在小学语文教学中的应用
• 磨刀不误砍柴工
• 追根溯源析原因 因势利导巧解题
• 创设学习情境 感受学习乐趣
• 在备课中，如何读懂学生
• 让“生活”与“数学”相融共振
• 正确引导：让教学更高效
• 品味数学，提升数学学习效率
• 让空间与图形的教学“活”起来
• 分享幸福生活 感悟数学乐趣
• 谈小学数学中的直观教学
• 一分用心，十分精彩
• 以“问题”为核心，构建小学数学解决问题模型
• 开放教学的空间，把数学课堂还给学生
• 科学分层 享受成长
• 浅析提升初中生音乐审美能力的对策措施
• 浅谈培养高中生短跑协调放松能力之策略
• 教学联系生活 提升学习效果
• 班主任应学会倾听学生
• 解析高中音乐新课改实施的困境与对策
• 浅谈初中计算机信息技术教学中存在的问题及对策
• 情感教学在高中美术课堂教学的运用探究
• 信息技术教学中“活动单导学”模式的应用
• 浅析实施农村中学美术欣赏教学的思考
• 打造法律教学鲜活课堂