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追随骥尾
释义
追随骥尾
(同)步人后尘
随便看
以智力相角逐
以智巧争胜
以智谋获取
以暴力侵害
以暴力强迫
以暴力掠夺
以暴力霸占
以暴政令人畏服
以暴易乱
以暴易暴
以曲求伸
以替打官司的人出主意﹑写状纸为职业的人
以最简短的言辞表达最丰富的内容
以有余来弥补不足
以有余济不足
以有余调剂不足
以有名无实的手法进行欺骗
以有安身之处而快乐
以有节奏的人体动作和造型表现的艺术形式
以期
以未能早成知己为憾事
以本字释借字
以朱色漆涂饰
以杀去杀
以杀止杀
overexploit
overexploitations
overexploited
overexploiting
overexploits
overexpress
overexpressed
over-expressed
overexpresses
over-expresses
overexpressing
overexpressive
overexpressively
overexpressiveness
overexpressivenesses
overextend
overextended
overextract
overextracted
overextracting
overextraction
overextractions
overextracts
overextrapolation
overextrapolation's
提高烹饪专业实践教学实效性的实践与研究
行动导向教学模式在中职美术教学中的实践应用
微课教学模式在中职计算机教学的实践策略研究
探究对口高考汽修专业《汽车电气设备与维修》课堂教学中教学案编制及应用
中职计算机基础教学中的德育教育
“生本教育”在中职美术教学中的实践与运用
洞察变化,把握走向,稳步提高
如何开展有效的中职语文综合实践活动
微课在中职语文教学中有效运用策略的研究
基础护理实验室开放式管理实践与思考
谈中职语文生态课堂构建中教师角色的转换
新时代农村社区老年教育多样化实践策略
幼儿园阅读教学中师幼互动的有效策略
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略解析
巧手纸工 变废为宝
开展本土文化系列活动 构建园本特色文化校园
大班语言活动区创设过程中的问题及其对策
行层次材料 创精彩区域
践行陶行知思想 构建游戏化音乐天堂
课程游戏化背景下幼儿园民俗活动的开展
陶行知民主教育思想对幼儿园班级管理的启示
幼儿园课程游戏化的教育价值与实现形式研究
提升化学课堂教学效率的方法初探
初中化学教学与动手实验操作能力的培养
初中物理教学中情境创设的研究
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更新时间:2026/2/28 11:23:00