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一头牛。

• 於乎
• 於山
• 於微闾
• 於悒
• 於戏
• 於是
• 於是乎
• 於菟
• 於赫大明
• 於邑
• 於陵灌园
• 施
• 施不在多，要于当厄
• 施不望报
• 施与
• 施与仁爱
• 施丹傅粉
• 施为
• 施主
• 施予
• 施予恩惠
• 施予恩泽
• 施予，施舍
• 施事
• 施事主语
• self-portraiture
• self possessed
• self-possessed
• self-possessedly
• self-possession
• self-postponement
• self-postponements
• self-powered
• selfpowered
• self-praises
• self-praising
• self-precipitation
• self-precipitations
• self-preference
• self-preferences
• self-preoccupation
• self-preoccupations
• self-preoccupied
• self-preparations
• self-prepared
• self-prescribed
• self-presentation
• self-presentations
• self-presented
• self-preservation
• 再谈对外汉语汉字教学与母语汉字教学的异同
• 小学语文阅读教学中存在的问题及改进对策
• 浅谈小学作文教学
• 案例教学法在小学语文教学中的应用策略探讨
• 浅议小学低年级看图写话教学
• 小学语文背诵方法初探
• 以李白《行路难》教学为例谈古诗词教学拓展
• 激励策略在小学语文教学中的应用
• 如何开展小学高段语文教学中成语的兴趣积累
• 浅析高中语文作文教学议论文如何写出文采
• 初中语文课堂的阅读教学
• 用灵动的评改激发学生写作的乐趣
• 小学语文阅读教学中的学法指导
• 小学高年级语文习作教学实践
• 提高小学四年级语文阅读教学效率的策略
• 浅谈农村小学语文课外阅读指导策略
• 高中生写作思维训练中课文的有效运用
• 浅谈小学低年级学生阅读能力的培养
• 基于“阅读工具”的童心“悦”读
• 小学语文阅读教学的审美建构
• 初中作文素材积累策略浅析
• 小学语文课外阅读存在的问题和改进思路
• 高中语文微写作教学要点分析
• 小学语文课堂高段阅读教学的思考
• 小学语文作文教学有效性策略