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逗油子
释义
逗油子
dòu yóu zi
开无聊的玩笑。如:闲着没事~玩儿。
随便看
夙陨
夙驾
夙龄
多
多一个人多一份力量
多一个和尚——多一份斋(灾)
多一个少一个无所谓
多一个朋友多一条路,多一个对手多一堵墙
多一个菩萨多一个香炉
多一个菩萨多一炉香
多一个铃铛多一声响,多一支蜡烛多一分光
多一个铃,多一声响; 多一支蜡,多一分光
多一事不如少一事
多一事不如省一事
多一事不如省一事。
多一份斋(灾)
多一位菩萨多一炉香
多一分享用,减一分志气
多一半
多一只羊也放,少一只羊也放
多一只蛤蟆多四两力
多一张嘴
多一股子气
多一道子
多一道手续
unrejuvenating
unrelapsing
unrelated
unrelatedness
unrelated/unconnected
unrelating
unrelative
unrelatively
unreleasible
unrelegable
unrelegated
unrelented
unrelenting
unrelentingly
unrelentingness
unrelentingnesses
unrelevant
unrelevantly
unreliability
unreliability,unreliableness
unreliable
unreliablenesses
unreliant
unrelieving
unrelinquished
以实验为基础的“铁的重要化合物”教学设计
例谈初中化学反应的复杂性
巧设情境素养为本的化学教学
感受传统工艺提高化学素养--教学素材开发一例
核心素养背景下高中化学前置性学习的设计策略串
基于学习进阶的中学化学“能量观”建构策略
运用对比思维培养初中生化学自主学习能力
基于变革性经验教学方法的深度学习--以“碳酸钠和碳酸氢钠的性质”课堂教学为例
高中化学高级教师“苯”主题PCK的探查及启示
硫酸系列性质实验的绿色化设计
氢氧燃料电池实验改进
适合学生动手的“一体化”氨气喷泉实验研究
基于氧化还原理论的自制烟花的研究
“碳的化学性质”教学中两个实验的应用
海带中提取碘的实验创新设计
以实现深度学习为目标的碳铵热分解演示实验改进研究
蔗糖与浓硫酸实验改进及探究教学设计
在实验评析和改进中培养学生的批判质疑和创新能力
初中化学专题复习的深度教学策略--以“物质的鉴别”复习为例
蒸馏中温度计位置对测定结果影响的探究
数字化实验探究饮用水的曲线之韵
氯气制备与性质的学生实验设计
基于“科学探究”培养“证据推理”化学学科核心素养
在“宏—微—符”认识模型建构中彰显实验的素养发展功能
优化化学实验提高课堂效率
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更新时间:2026/5/25 23:09:01