通拢儿tòng lǒngr

总共。如：～是一百个人。

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• 小学语文阅读中文体淡化现象的原因与对策分析
• 作文亦应讲求“合作原则”
• 浅谈提升小学语文阅读高效性的几点思考
• 浅析阅读写作在高中语文教学中的互动教学
• 小学语文个性化阅读教学策略探究
• 实现小学语文阅读与习作整合的有效策略
• 思想政治教育视角下的语文课外阅读教学
• 群文阅读在初中语文教学中的应用
• 论述文写作材料运用的思辨性
• 初中语文名著阅读教学的问题反思
• 小学语文教学中如何提升学生的阅读能力
• 浅析背景资料在语文教学中的应用
• 基于微课的“应用文写作”教学设计与研究
• 无声的文字，有声的倾诉
• 1+1，架搭低段课内外阅读
• 新课改下小学语文课堂教学改革探索
• 试论小组合作学习在小学语文阅读教学中的应用
• 浅议翻转课堂模式在初中语文教学中的应用
• 关于小学语文新课程改革方案的探究
• 情境模拟，趣味课堂
• 让语文在实践中闪光
• 职业中专语文教学中学生审美能力培养策略研究
• 合理采用小组合作学习，提高语文课堂效率
• 新课改下小学语文情感教育的实施对策
• 小学语文个性化阅读教学策略探究