逢：

（一）féng （二）páng

• 一日为官，强似千载为民
• 一日为官， 强似千载为民。
• 一日为师，终身为父
• 一日为师，终身为父。
• 一日为师，终身是父
• 一日为贼，终身是寇
• 一日之内
• 一日之冬
• 一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤，一家之计在于身。
• 一日之谊
• 一日之长
• 一日之雅
• 一日九迁
• 一日事，一日毕
• 一日以内
• 一日但有三抄米，不做人间酬应僧
• 一日作为两日之用
• 一日功好做，百日功难磨
• 一日动干戈， 十年不太平。
• 一日千丈
• 一日千年
• 一日千里
• 一日半晌
• 一日卖得三个假，三日卖不得一个真
• 一日卖得三个假， 三日卖不得一个真。
• right
• rightably
• right and wrong
• right angle
• right-angled
• right angled
• right angles
• right arm
• right away
• righted
• righteous
• righteouses
• righteously
• righteousness
• righteousnesses
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• righters
• rightest
• rightfirsttime
• right first time
• right for
• rightful
• rightfully
• rightfulness
• rightfulnesses
• 基于TQM理念的新建本科高校教育全面质量管理的制度选择
• 人工智能时代《速录实训课程》教学模式的困境与出路
• 新时代大学新生对不同形式英语词汇测试的接受性研究
• 基于问卷调查的日语专业学情分析及教学对策探索
• 医学院校学术型研究生满意度调查分析与提升策略探究
• 高职院校大学生思想政治教育效果的影响因素及控制
• 论思想政治教育认同及初步研究量化
• 新能源汽车工程专业人才培养对策研究
• 嵌入式系统本科人才培养体系的建设与实践
• 校地合作框架下政治学类专业“1+2+3”人才培养模式探析
• 深度校企协同的地方计算机类专业应用型人才培养改革
• 混合式教学过程中高校教师角色的定位
• 基于胜任素质为导向的大学生职业能力研究
• 例谈弹性力学教学中的课程思政教育
• 核心素养视域下高校教师职能转型路径探索
• 教工党支部在加强高校青年教师培养中的作用研究
• “互联网＋”背景下地方高校金融专业应用型人才培养模式探析
• 构建优质教育体系培养应用型金融人才
• 互联网+背景下独立学院《市场营销》课程改革的探索
• 基于能力导向的荷载与结构设计方法课程改革
• 基于STEM教育理念的《半导体物理》跨学科课程教学改革研究与实践
• 基于课内外一体化的应用型本科“市场营销学”课程教学改革研究
• 基于OBE理念的《环境影响评价》应用型课程教学改革
• 工程教育认证背景下《交通运输组织》课程教学改革实践
• 齐鲁文化资源在山东对外汉语教学中的应用