乐育菁莪

用于祝贺学校成立。

• 改嘴
• 改图
• 改土归流
• 改型
• 改天
• 改天换地
• 改头不换面
• 改头换壳
• 改头换尾
• 改头换面
• 改妆
• 改姓
• 改姓易代
• 改姓更名
• 改嫁
• 改字
• 改定
• 改容
• 改容易虑
• 改容更貌
• 改寤
• 改居
• 改岁
• 改常
• 改年
• rubs
• rub sb/sth ↔ down
• rub somethingoff (something)
• rub sth off (sth)
• straightest
• straightfaced
• straightforward
• straightforwardly
• straightforwardness
• straightforwardnesses
• straighting
• straightish
• straightjacket
• straightjacketed
• straightjacketing
• straightjackets
• straightlinemethod
• straight-line method
• straightly
• straightness
• straightnesses
• straightrebuy
• straight rebuy
• straights
• straight up
• 以文为例，丰富聋生的语言积累
• 培养学生创新能力的几点做法
• 浅谈高中化学课堂的积极因素
• 浅谈初高中地理教学的有效衔接
• 中考英语“阅读理解”解题技巧及方法
• 体育教学环境对教学主体的影响与优化
• 传承美术教育 感知艺术魅力
• 生动让课堂更精彩
• 新教师首先要做好三个“一”
• 让“真教师的成长” 为“准教师的成长”加分
• 岁月静好，踏歌远行
• 新教师的“三板斧”
• 新教师的“三多”与“三少”
• 身教，你看不见的巨大力量
• 教学“互动”，把学习的主动权还给学生
• 运用情感想象 领略音乐之奥妙
• 建构主义在初中化学实验教学中的应用
• “问题教学”模式下的初中历史教学探索
• 生活活动合作反思
• 略谈美术课堂教学的评价方法
• 回归教学本真。优化美术教学效果
• “活力无限好，情趣盎然留”
• 小学语文教育要以“立人”为中心
• 高中语文教学的几点思考
• 略读课文切入拓展阅读的时机