郄：

（一）qiè （二）xì

• 伏戲
• 伏手
• 伏方
• 伏日
• 伏旱
• 伏景天儿
• 伏暑
• 伏暴安民
• 伏月
• 伏望
• 伏枕公干
• 伏枥
• 伏枥守株
• 伏枥心
• 伏案
• 伏案苦思的样子
• 伏案苦读
• 伏槛
• 伏檻
• 伏气
• 伏汛
• 伏法
• 伏法受诛
• 伏波聚米
• 伏流
• levelest
• level headed
• level-headed
• leveling
• levelled
• levelling
• levelling-off
• levelness
• levelnesses
• level off
• level off/out
• level out
• levels
• level sth at sb/sth
• level sth down
• level sth up
• level with
• level-with
• level with sb
• level²
• level³
• level¹
• lever
• leverage
• leveraged
• 成语文化润泽人生
• 让语文课堂有滋有味
• 在语文实践活动中发展学生的人文修养
• 感悟教学让文言文复习趣起来
• 网络时代汉语言文学的经典阅读与体验探究
• 朗诵与鉴赏相结合在诗词教学中的运用
• 浅析核心素养下的初中语文阅读教学
• 让学习成为学生的一种享受
• 传承优秀文化深化语文教学
• 《寒风吹彻》教学设计
• 问题情境创设法在小学语文教学中的应用分析
• 如何让集体备课提高课堂教学效率
• 从景语到情语
• 浅谈语文课堂教学中的“留白”艺术
• 借“生成”的花，结出智慧的果
• 针对小学低段少数民族学生依托部编语文教材规范趣味识字方法研究
• 初中语文教学延伸阅读的策略探索
• 关于初中语文朗读训练的点滴体会
• 基于学生学习的视角看小学低段语文的朗读教学
• 如何让中职学生在语文课堂教学中展现个性
• 小学语文课内外阅读教学的思考与实践
• 基于学情分析的小学语文精准教学方法探析
• 有效语文教学，从预习开始
• 基于语用教学下的小学阅读教学评价
• 巧设课堂，提高教学实效