鄭詹尹

(1次) 太卜的姓名。乃往见太卜～曰《卜》

• 不腆之文
• 不腆之礼
• 不腆之辞
• 不腆之酒
• 不腰疼
• 不腰痛
• 不臣
• 不臣之心
• 不自主
• 不自主地发笑
• 不自主地微微一笑
• 不自主地急促呼吸
• 不自主地排尿
• 不自在
• 不自尊或不知好歹的人
• 不自弃文
• 不自揣量
• 不自揣量，妄有撰述
• 不自料
• 不自满者受益，不自足者博闻
• 不自炫露
• 不自然
• 不自照
• 不自由的处境
• 不自由语素
• reknitted
• reknitting
• more rush hour
• more's
• mores
• more safety net
• more sci fi
• more secondary school
• more second best
• more second rate
• more secret service
• more see through
• more see thru
• more self absorbed
• more self appointed
• more self assured
• more self confessed
• more self conscious
• more self contained
• more self controlled
• more self controlling
• more self denying
• more self deprecating
• more self deprecatory
• more self destruct
• 点燃学生智慧火花，让物理课堂充满生机
• 新课程下高中物理分层教学初探
• 初中物理“微课”教学的特点及改进措施
• 高中物理教学中应用探究性实验的实践与思考
• 落实课程理念，提升科学素养
• 让每颗星星都绽放华彩
• 多媒体在初中物理教学中的应用探讨
• 错误生成，正确引导
• 新课程背景下初中物理课堂教学设计
• 新课标下高中物理小组合作教学存在的问题及改进策略
• 高三物理复习的几点建议
• 高效教学下活动单教学的几点思考
• 谈数学教学中学生创新思维的培养
• 浅谈如何上好初三数学复习课
• 谈提高数学教学质量的中考复习做法与建议
• 对课本一些例题解法的探讨
• 高中数学教学有效提问探讨
• 初中数学作业互评的实践与反思
• 关于初中数学中物理问题的教学思考
• 有效小结 提升课堂教学有效性
• 让学生在数学课堂中接受美的教育
• 浅谈小组合作学习模式
• 当前中职语文的困境与解决路径探析
• 也谈提高语文课堂教学的实效性
• 文本细读在高中语文现代诗歌教学中的应用研究