酿成niàngchéng

造成（不好的结果）
　△ ～大错。

• 丁夜
• 丁夫
• 丁女
• 丁奴
• 丁妻
• 丁姑渡河
• 丁娘十索
• 丁婢
• 丁子
• 丁字不识
• 丁字嘎
• 丁字嘎、坛字嘎、品字嘎、吊字嘎、曼字嘎、挠字嘎、才字嘎、拐字嘎、欠字嘎
• 丁字尺
• 丁字式标题
• 丁字街
• 丁字路
• 丁宁
• 丁宁周至
• 丁宝桢
• 丁宠家庭
• 丁家艰
• 丁家鹤
• 丁宽易东
• 丁对
• 丁对丁，铁对铁
• willow
• willowed
• willowier
• willowiest
• willowily
• willowiness
• willowing
• willow-like
• willowlike
• willows
• willowy
• will power
• willpower
• will-power
• willpowers
• wills
• will sb sth
• will/should do
• will sth (to sb)
• willy
• willying
• willy-nilly
• willy nilly
• willys
• will²
• 例谈审题和物理微模型再现
• 基于核心素养导向下的物理概念教学
• 牛顿运动定律第一节课的教学尝试
• 基尔霍夫电流定律的实验教学探究
• 浅谈初中化学实验和某些实验的改进
• 中职电类专业课程理虚实一体化教学模式之探究
• 复习电学实验仪器的常规使用和迁移利用
• 创设数学灵动课堂策略探寻
• 践行“知行合一”的课堂教学
• 《力的合成与分解》教学案例
• 初中物理教学的有效策略之“兵教兵”研究有感
• 浅析初中数学学困生的形成与转化
• 高一化学《氯气的性质》教学方法初探
• 开个好头，让化学课堂更精彩
• 《光电效应》教学片段设计与创新
• 问题教学法在生物课堂的应用
• 提高高中物理课堂练习的实效性
• 学生微说课实践初探
• 信息技术在学科教学中的渗透与整合
• 数学课堂教学改革变化之我见
• STEM教育理念下通用技术项目教学实践初探
• 提高带电粒子的磁偏转类习题的教学有效性
• 安培力及其做功的微观剖析
• 基于微课的中职数学教学情境设计及应用
• 创建高效的高中物理课堂