金刚钻钻大锅

没有钻不透的

• 不比
• 不比不知道，一比吓一跳
• 不比当年（过去）差
• 不比繁难而比谁更简单
• 不比而周
• 不毛
• 不毛之地
• 不气不愁，活到白头
• 不求上进，自甘落后或堕落
• 不求不忮
• 不求不竞
• 不求人
• 不求同日生， 只愿同日死。
• 不求同日生，只愿当日死
• 不求名利
• 不求备于一夫
• 不求无益之物，不蓄难得之货
• 不求有功，但求无过
• 不求有功，但求无过。
• 不求甚解
• 不求进取的
• 不求长进
• 不求闻达
• 不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱
• 不沉
• dinghy
• dingier
• dingies
• dingiest
• dingily
• dinginess
• dinginesses
• dingy
• dining
• dining-out
• dining out
• dining-room
• diningroom
• dining room
• dining-rooms
• dining rooms
• dinned
• dinner
• dinner-jacket
• dinner jacket
• dinner jackets
• dinnerless
• dinner party
• dinners
• dinnery
• 巧妙追问，深入课堂
• 浅谈分层教学在高中数学中的优化应用策略
• 见微知著，优化教学
• 有效延展，促进内化
• 关注过程，提升实效
• 发掘隐性资源，提升高中数学教学的品质
• 高中数学概念构建过程中的学生思维分析
• 做一个善教者，促进有意义学习
• 高中数学教学中数学知识的有效表征
• 小议新教师课堂教学呈现的问题与对策
• HPM视角下的高中数学教学优化设计例析
• 以“向量”为例谈高中数学的概念教学
• 一堂空间距离的拓展课
• 复习教学需要寻根溯源
• 高中数学分层教学形成性评价的应用研究
• 例谈处理课堂教学中形式化知识的方式
• “情境教学法”在高中数学教学中的实施准则及案例分析
• 基于“三个理解”下的习题课教学
• 《等差数列》第一课时说课稿
• “直线与平面垂直”评优课的课例分析与思考
• 一道高考题引发的一类函数单调性思考
• 例谈特征根方程求解线性递推数列
• 例析点差法解决双曲线的点线对称问题
• 2016年高考数学四川卷理科21题的思路发现
• 例谈裂项相消法的创新运用