铅〔鉛、^◇鈆〕yán

通“沿”。循，沿着。另见1150页qiān。

鉛铅

• 向明
• 向明凌晨
• 向明南面
• 向明而治
• 向昏庸无能者献媚
• 向春之末
• 向晓
• 向晚
• 向晨
• 向暮
• 向曙
• 向更深的阶段发展
• 向有关单位检举报告
• 向有关机关陈述受害经过
• 向有关的人交代自己承担的事情
• 向有关部门交付应交的钱物
• 向有喜事的人表示祝贺
• 向有德者致敬
• 向有知识的人请教
• 向服
• 向朝廷、皇帝推荐人才
• 向朝廷推荐人才而负担保的责任
• 向朝廷提出辞官归隐孝养父母的呈文
• 向朝廷揭发官吏罪状的奏章
• 向朝廷揭发检举失职官吏的罪状
• index¹
• indeˌpendent contractor
• indeˌpendent director
• indian
• indiannesses
• indians
• indian summer
• indian summers
• indicatable
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• indications
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• indicatively
• indicative-of
• indicatives
• indicator
• indicators
• indices
• indices'
• indict
• 核心素养背景下小学语文综合性学习有效评价的几点思考
• 依法治国在课堂教学中的落实柏
• 指向培养学生科学思维素养的社会实践案例分析
• 高中化学教学中绿色化学思想的渗透
• 以读写联动为抓手提升学生语文素养
• 基于核心素养的小学语文词语教学策略
• 开展多元化课堂活动，塑造英语阅读品格
• 在语篇教学中培养英语阅读素养
• 学会利用教材图表有效落实化学素养
• 关注信息加工与表达提升信息意识与素养
• 初中语文教学中落实核心素养的路径分析
• “素养为本”视域下化学实验教学的有效提问设计
• 用好乡土资源培养核心素养
• 注重培养核心素养为学生终身发展奠基
• 在道德与法治课程实践中培养学生的核心素养
• 中小学生的理想信念教育
• 小学音乐教学与信息技术有效整合的研究
• 音乐审美能力在自然和使然中融合成长
• 小学音乐课堂中的舞蹈教学
• 小学美术课创意教学的开展及价值讨论
• 智力障碍学生劳动技能课的兴趣培养
• 浅谈对学生座位整改的探索
• 迟开的花朵更需要用心浇灌
• 如何提高小学主题班会的有效性
• 自信心是打开随班就读生心灵世界的金钥匙