锬〔錟〕tán

长矛。另见1589页xiān。

• 乱纷纷
• 乱纷纷乱麻麻
• 乱纹
• 乱绞丝儿
• 乱缠一气
• 乱羊
• 乱翻翻
• 乱联系
• 乱腾
• 乱腾腾
• 乱臣
• 乱臣贼子
• 乱舞梨花
• 乱草
• 乱营
• 乱董董
• 乱葬地
• 乱葬岗
• 乱葬岗子
• 乱蒙
• 乱蓬蓬
• 乱藤绊不倒飞奔的金鹿，狂风吹不断岩鹰的翅膀
• 乱蝶狂蜂
• 乱议论
• 乱讲
• homograph
• homographs
• homolateral
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• homonymic
• homonymities
• homonymity
• homonyms
• homophobe
• homophobia
• homophobias
• homophobic
• homophone
• homophones
• homo sapiens
• homo sapienses
• illegal immigrant
• illegalities
• illegality
• illegalization, illegalisation
• illegally
• illegals
• illegal substance
• illegibilities
• 选定角度 一以贯之
• 浅谈如何提高记叙文的概括能力
• 农村初中生语文课外阅读缺失的原因及对策摭谈
• 你看见那笑了吗？
• “无远不到”作何解
• “大漠孤烟直，长河落日圆”句意新探
• “猴”字知多少
• 谈初中作文教学生活化校内课程资源的开发
• 语文教学的“气”与“ 度”
• 语文中考复习的有效策略研究
• 诗歌比较阅读的命题特点及解题策略
• 高考语文小说鉴赏“分析小说结构”常见题型及解题方法
• “生成”是语文课堂的要务
• 诗歌章法，语文课堂教学的“催化剂”
• 课堂高潮的三重境界
• 无戏可看的落空
• 《项链》教学内容再探
• 前置性研究设置 引领高效课堂
• 摭谈构建高中语文高效课堂的四个策略
• 圈点批注在语文教学中的作用及运用
• 在诗文阅读中传承民族文化的教学策略
• 名家评语与诗文鉴赏
• 论文化渗透在高中古诗文教学中的运用
• 重塑朗读在语文教学中的地位
• 微作文，让作文教学走上快车道