··〔鎝〕dá

翻土农具。

• 塸
• 塹
• 塺
• 塼
• 塽
• 塾
• 塾地
• 塾师
• 塾师的束修或幕宾的酬金
• 塾掌
• 塿
• 墀
• 墁
• 墁壁
• 境
• 境内
• 境内多沼泽之国
• 境内证券
• 境况
• 境况不好的人
• 境况和情味
• 境况和遭遇
• 境况好转
• 境况窘迫
• 境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚
• detract from
• detracting
• detractingly
• detraction
• detraction's
• detractor's
• detractors
• detracts
• detriment
• detrimental
• detrimentalities
• detrimentality
• detrimentally
• detrimentalness
• detrimentalnesses
• detrimentals
• detriments
• detrital
• detritic
• detritus
• detrituses
• deuce
• deucer
• deuces
• deucest
• “双创”视域下的职业院校学生职业生涯规划途径
• 新时代大学生就业工作创新路径研究
• 农村初中班主任有效开展德育教育的方法
• 智力障碍儿童家长常见的心理适应阶段
• 摭谈优秀班集体形成的有效途径
• 试论农村小学校长应具备的主体素质
• 浅谈小学课堂教学中如何恰当渗透心理教育
• 浅谈高中教学管理如何体现人文关怀
• 小学班主任管理中沟通艺术的巧妙运用分析
• 新时代大学生工匠精神培育研究
• 让创新的火花在课堂点燃
• 中职学校”班主任”队伍建设的几点思考
• 浅谈新课程理念下如何上好小学心理健康课
• 教师评价语言的魅力
• 核心素养下的班主任带班策略
• 直面小学生心理健康问题及对策
• 叶子梦想成大树
• 微课在小学行程问题应用题中的应用探讨
• 情境导入策略在初中数学教学中的有效应用
• 浅谈小组合作学习对初中数学课堂的有效性
• 尊重学生主体地位发挥教师辅助功能
• 高效课堂背景下的小学数学课堂练习设计有效性例谈
• 数学课堂教学中思考力的培养
• 小学数学教学中学生自主学习习惯培养策略研究
• 《道德与法治》课学生国家认同感培养初探