··〔鎝〕dá

翻土农具。

• 阅见
• 阅视
• 阅览
• 阅览室里翻报纸
• 阅览并评定
• 阅览，阅读
• 阅试
• 阅读
• 阅读之于思想，犹如运动之于身体
• 阅读书、刊、文章的人
• 阅读书籍
• 阅读假
• 阅读并加以批改或批示
• 阅读并评定
• 阅读或说话认真仔细，毫无遗留
• 阅读 查阅
• 阅读研究
• 阅读速度极快
• 阅读，诵读
• 阅赏
• 阅边
• 阅问
• 阅马
• 阆
• 阆中
• seed¹
• see eye to eye
• see first hand
• see how things go
• see if you can do sth
• seeing
• seeing as
• seeing eye dog
• see into the future
• see it
• seek
• seek advice
• seeker
• seekers
• seeking
• seeks
• seek to do sth
• seem
• seemed
• seemer
• seeming
• seemingly
• seemingness
• seemingnesses
• seemings
• 手机做研修 网络“大练兵”
• 如何利用绘本提升学生的写作能力
• 作文教学展风采 心灵放松出佳文
• 迁移策略在小学作文教学中的应用
• 兴趣引路 方法引导
• 一年级学生看图说话能力的训练
• 农村小学生作文难成因及对策分析
• 循序安排 读写并进
• 潜移默化，指导低段学生写话练习
• 基于文体意识优化说明文教学的探索与思考
• 用心呵护 用爱陪伴
• 大语文的魅力与困惑
• 以道驭术，因术得道
• 例谈新教师怎样上语文课
• 浅析微写作在小学高段英语教学中的应用
• 个性化阅读方法在小学语文教学中的应用
• 浅谈“简简单单教语文”的关键因素
• 小学英语课堂表演活动的实施策略
• 细节中流淌的智慧
• 利用情境教学做好数学课的幼小衔接
• 错在哪里?
• 活动是学生口语交际的源泉
• 小学高段数学错题集的整理与利用
• 怎样备好小学数学课
• 巧解关键词，优化初中文言文教学