钢针刺胸口——心痛

比喻感情上受到打击，内心非常难受。

钢针刺胸口——心痛

比喻感情上受到打击，内心非常难受。

• 说今道古
• 说他混蛋
• 说作
• 说你呼哧，你就喘起来
• 说你是糊涂蛋，你还一肚子气
• 说你浑蛋你还一肚子气
• 说你胖，你就喘
• 说例
• 说便宜话
• 说俏皮话
• 说假话
• 说假话一次，还骗得过人； 说假话二次，别人不会信； 说假话三次，自己要倒霉
• 说假话，含糊躲闪
• 说傻话
• 说儿
• 说光溜话
• 说兵机
• 说内
• 说几根就几根
• 说凶得吉
• 说出
• 说出个所以然来
• 说出个青红皂白
• 说出去的话像放麻雀，一离手就捉不回
• 说出口的话是药，闷在心里的事是病
• liners
• line's
• lines
• line sb/sth up
• linesman
• linesmen
• line somebody/somethingup
• line somethingup (with something)
• line sth up
• linestretching
• line stretching
• lines up
• line-up
• line up
• line up (behind sb/sth)
• line up, line sb/sth up
• line up (for sth)
• line your (own)/sb's pockets
• line²
• line¹
• linger
• lingered
• lingerer
• lingerers
• lingerie
• 论小学德育与心理健康教育的结合策略
• 幼儿园班主任工作中爱的艺术
• 幼小衔接策略探析
• 整合、融合
• 浅谈幼儿园班主任的沟通桥梁作用
• 让德育之花在小学绽放
• 小学班级管理中“章—卡—星”激励举措
• 素质教育下数学思想在学生教育工作中的实践探索
• 世界咖啡在园本教研中的运用
• 基于实践基地提升中小学生社会实践能力
• 如何提高小学生的数学解题能力
• 如何在小学软笔书法教学中渗透书法文化教育
• 培智数学课堂中调动学生积极性的方法探索
• 翻转课堂下小学数学计算教学探究
• 基于信息技术的小学数学核心素养探究
• 浅谈小学语文虚拟技术的应用构想
• 论小学数学核心素养生成的教学策略
• 小组合作背景下小学语文识字教学探究
• 基于数学核心素养的小学数学课程体系建构
• 微课对农村小学学困生在语文学习中的作用
• 运用电教技术 创新作文教学
• 幼儿园STEM教育的实践与思考
• 核心素养下绘本融入小学语文阅读教学的运用
• 小学语文教学中如何规范学生的汉字书写
• 论多媒体在提高学生数学技能方面的优势