钱有磨盘大，胆比绿豆小

（惯）形容人既贪财又胆小怕事。

• 蹉失
• 蹉败
• 蹉跌
• 蹉跎
• 蹉跎岁月
• 蹉跎日月
• 蹉跎时月
• 蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好
• 蹉跎，拖延时间
• 蹉路
• 蹉踏
• 蹉踬
• 蹉车
• 蹉过
• 蹊
• 蹊壑
• 蹊径
• 蹊径独辟
• 蹊径，途径
• 蹊桃
• 蹊田
• 蹊田夺牛
• 蹊畛
• 蹊磴
• 蹊要
• subadolescents
• subadultness
• subadultnesses
• subadvocate
• subadvocates
• subaerate
• subaerated
• subaerates
• subaerating
• subaeration
• subaerations
• subaffluent
• subaffluently
• subage
• subagencies
• subagency
• subagent
• subagents
• subages
• subaggregate
• subaggregately
• subaggregates
• suballiance
• suballiances
• suballocation
• 例谈理性情绪疗法在初中德育管理中的运用
• 共同价值观引领下的班级文化培育
• 课堂教学中学生音乐核心素养的培养
• 初中生道德与法治学科素养培养的实现途径
• 如何利用多样化办学培养中学生核心素养
• 利用学校资源开展STEAM教育，提升学生创新能力
• 提高初中物理计算题解题能力的策略分析
• 如何在初中体育教学中发展学生的核心素养
• 浅谈美术教学中学生学习能力培养的策略
• 基于物理实验教学环节，探究随迁子女的动手实践能力培养
• 初中数学教学中学生直观想象素养的培养策略
• 培养农村初中学困生数学学习能力的方法探究
• 初中数学核心素养的培养途径
• 浅谈初中学生数学辩证思维能力培养
• 历史与社会教学中学生空间感知素养的培育
• 初中历史对学生历史思维的培养研究
• 论立足道德与法治课堂维度，培养学生核心素养
• 通过英语报刊提高学生的阅读能力
• 初中英语核心素养视域下“听、说、读、写”能力的研究
• 浅析初中生英语写作能力的有效培养
• 浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
• 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
• 初中英语教学中跨文化意识的培养
• 有效教学视域下初中语文阅读理解能力的优化指导策略
• 初中生作文互评自改能力培养策略的研究