铁匠开炉——趁热干

比喻趁着有利的时机或条件抓紧去做。

铁匠开炉——趁热干

比喻趁着有利的时机或条件抓紧去做。

• 红粉蛾眉
• 红粉赠佳人，宝剑赠壮士
• 红粉送与佳人，宝剑赠给烈士
• 红粉青娥
• 红粉青楼
• 红粉青蛾
• 红粒
• 红粟
• 红糖
• 红糖拌辣椒——不是滋味
• 红素
• 红紫乱朱
• 红紫夺朱
• 红红
• 红红火火
• 红红绿绿
• 红纱笼孟
• 红纱系臂
• 红纸
• 红纸包
• 红纸蒙灯笼
• 红线
• 红线牵引
• 红细胞
• 红绡
• ameliorates
• ameliorating
• amelioration
• ameliorations
• ameliorator
• ameliorators
• amen
• amenabilities
• amenability,amenableness
• amenable
• amenablenesses
• amenably
• amend
• amended
• amender
• amenders
• amending
• amendment
• amendments
• amends
• amendses
• amends's
• amener
• amenest
• amenities
• learn for fun, read for fun
• 巧用简笔画，让英语课堂灵动高效
• 以三条主线引领英语作业设计
• 批判式：儿童英语思维品质的出发点
• 感受绘本　享受阅读
• 英语语篇教学中提升学生思维品质的探索
• 借“微”使力　激活课堂
• 英语体验式教学的影响因素及提升策略研究
• 浅析学生道德与法治核心素养的培养策略
• 让探究成为科学教学的着力点
• 探究“摆”的规律运动，提升学生科学素养
• 以结构化思维设计科学结构化教学
• 科学教学中基于二级分组的合作学习策略
• 思维显性化，将探究式学习落到实处
• 一年级学生科学素养调查与分析研究
• 构建融通场域的道德与法治课堂
• 道德与法治教学中案例投放时机浅探
• 浅谈品德与社会教学的贴近式设计
• 家园携手，让“小豆芽”大变身
• 教师在试卷讲评课中的突出问题及应对策略
• 巧用QQ群，促进班级凝聚力提升
• 浅谈农村小学班级教育管理的实践体会
• 创新青蓝工程，着力专业发展
• 农村小学培养学生数学自主学习能力的策略
• 数学实验让课堂再现春天