铁匠炉下雹子——冰火不同炉

比喻性质不同的事物总是彼此对立不相容的。

铁匠炉下雹子——冰火不同炉

比喻性质不同的事物总是彼此对立不相容的。

• 不自量力，自取灭亡
• 不自量力，贪得无厌
• 不至
• 不至于
• 不致
• 不舍
• 不舍得
• 不舍昼夜
• 不舒展的样子
• 不舒服
• 不舒畅
• 不舞之鹤
• 不良
• 不良习俗
• 不良习气
• 不良倾向
• 不良倾向或形势严重
• 不良有害之物
• 不良的习惯
• 不良的作风
• 不良的品德
• 不良的居心
• 不良的心念
• 不良的念头
• 不良的政治措施
• deserved
• deservedly
• deserve/merit
• deserver
• deservers
• deserver's
• deserves
• deserving
• deservingly
• deservingness'
• deservingness
• deservingnesses
• deservingnesses'
• deservingness's
• deservings
• de-shell
• de-shelled
• de-shelling
• de-shells
• desiccated
• desiccation
• design
• designate
• designated
• designated driver
• 关于小学语文阅读教学的几点思考
• 群文阅读背景下小学高年级语文阅读教学指导策略
• 浅谈小学英语阅读教学的开展策略
• 如何在语文课堂中培养学生的高阶思维能力
• 探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策
• 小学生英语语言建构与运用能力的培养
• 浅谈小学数学教学中对学生独立思考能力的培养
• 有效运用英语儿歌，提高课堂教学效率
• 构建有序高效的网课教学探讨
• 巧用微课，提升初中生物实验教学有效性
• 生活化教学在初中道德与法治课堂的应用
• 小学班主任与学生和谐关系的构建研究
• 小学班主任加强数学教学管理的措施
• 基于PBL的小学数学教学设计研究
• 小学数学教学生活化的误区及对策研究
• 浅谈高中数学教学中学生问题意识的培养
• 小学数学趣味游戏教学的有效做法
• 打造趣味教学课堂，提高小学低年段数学教学效率
• 数学之教，贵在引思
• 基于体育教学说课的若干思考
• 小学体育教学中渗透心理健康教育的方法研究
• 体育家庭作业促进小学生体质发展的研究
• 幼儿园开展足球游戏的核心价值
• 线上教学新路径，体育教学再深入
• 丰富培训内涵，提高合作实效