铁打的钉耙——是个硬货

喻本领过硬的人，或难对付的人。

• 牢靠妥当
• 牢韧
• 牢饩
• 牢饭碗
• 牢馔
• 牢骚
• 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量
• 牢骚怨恨
• 牢骚愤激
• 牢骚满腹
• 牢（劳）神
• 牣
• 牣充
• 牤
• 牤牛
• 牤牛顶架——豁出去
• 牤牤牛顶架——豁出去
• 牥
• 牦
• 牦牛
• 牦牛身上的毛多，下流人干下的丑事多
• 牧
• 牧业
• 牧人
• 牧人居住的自然屯
• knock sth from sth
• knock sth into shape
• knock sth off
• knock sth off / knock sth off sth
• knock sth off sth
• knock sth ↔ back
• knock sth ↔ up
• knock-the-tar-out-of
• knock/throw sb for a loop
• knock £1/$20/20p etc off
• knock²
• knock¹
• knot
• knotless
• knotlike
• knots
• knotted
• knotter
• knotters
• knotting
• knot²
• knot¹
• know
• know about
• know a little about
• 巧用“典型例题”提高高中物理课堂教学效率的探究
• 基于学生科学思维培养视角的中学物理翻转课堂教学模式建构
• 古德与布罗菲透视课堂方法在中学物理课堂研究中的应用浅析
• 思考
• 新课程物理教学点滴体会
• 物理学科职业生涯教育的渗透
• 关注核心素养， 重视学习体验，追求学科价值
• “科学探究教学模式”在高中物理教学中的应用
• 同课异构——对比差异
• 适时适度追问，提高思维品质
• 基于物理知识自结构的能量专题复习策略分析
• 利用物理学史培养学生的核心素养
• 物理课堂教学的“后模式时代”
• 测定电池电动势和内阻电路的“变式”设计
• 基于五星教学原理的初中科学的问题解决教学
• 高中物理专题教学的组织策略
• 慢悟理
• “双板”联动背景下物理实验课教学方法初探
• 浅谈高中物理教学在提升高中生科学素养中的重要性
• 初中物理“动手做”教学实践研究
• 浅析人教版八年级物理“测平均速度”的实验创新教学
• 培养初中学生受力分析的良好思维习惯
• 物理实验教学应重视科学方法显性教育
• 中学力学两类前概念转变的教学尝试2例
• 基于“磁滞刹车”现象展开的关于楞次定律教学的新思路