铁拐李卖跌打药

货真价实

• 一碗清水——看到底
• 一碗清水看到了底
• 一碗甜酒脸红润，十碗甜酒病缠身
• 一碗白开水
• 一碗米养个恩人，一石米养个仇人
• 一碗豆腐，豆腐一碗
• 一碗酸菜一碗醋——你不仁，我不义
• 一碗面——何止一条
• 一碗饭能顶三服药
• 一碟菜
• 一碧万倾碧波万顷
• 一碧万顷
• 一碧千里
• 一碧无际
• 一碰就发火
• 一碰就响
• 一碰就断
• 一碰就炸
• 一碰就碎
• 一祖三宗
• 一神教
• 一福压百祸
• 一福能压百祸
• 一福能压百祸。
• 一禾九穗
• smirk
• smirked
• smirker
• smirkers
• smirking
• smirkingly
• smirks
• smithereens
• smitten
• smock
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• smocker
• smockless
• smocklike
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• smog
• smogged
• smogging
• smoggy
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• smoke
• smoke alarm
• smoke a lot/smoke heavily
• smokeandmirrors
• smoke and mirrors
• 人工合成肉桂酸
• 大观念统领下化学教学课例探究
• 突出变化观念落实核心素养
• 基于“学习进阶”的初中化学教学设计
• 例谈高考化学试题在课堂教学中的开发和运用
• 例谈思维建模在实验方案设计与评价中的应用
• 借用汉代青铜蒸馏器提取的三种蒸馏实验素材
• 氢氧化铜检验醛基最佳条件的探究
• 稻壳制备纳米二氧化硅的实验探究
• 过氧化氢催化分解制备氧气的实验改进研究
• 一氧化碳还原氧化铁实验的一体化设计
• 果蔬为原料的碘时钟实验探究
• 我国高中化学学科核心素养研究：理论建构与实践策略
• 教学即研究：让学科核心素养在课堂落地
• 初中化学学业评价的实施策略初探
• 对2017年版普通高中化学课程标准的实践与思考
• 高一衔接期化学教师教学情况调查与分析
• 高考化学信息型方程式复习备考策略研究
• 高中生化学学科核心素养的测评研究
• 图尔敏论证模型在“社会性科学议题”教学中的应用
• 基于“透”字特征体现的概念教学创新
• 创设拟人化情境　构建自然共情的学习环境
• 开放式实验教学促进学生高阶思维能力发展的实践研究
• 整体设计能力发展进阶培养学生创新意识素养
• 基于化学学科核心素养的电解质概念“转化性学习”研究