铁路上的枕木

经得住压；明摆着

• 大朞
• 大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也
• 大未完
• 大本
• 大本儿
• 大本大宗
• 大本曲
• 大本营
• 大札
• 大术
• 大杀风景
• 大杀风趣
• 大杂烩
• 大杂碎
• 大杂院
• 大杂院儿
• 大权
• 大权在握
• 大权旁落
• 大权独揽
• 大权独揽大权独握
• 大杆
• 大材
• 大材不易被重用
• 大材大用，小材小用
• tentwise
• tenuous
• tenuously
• tenuousness
• tenuousnesses
• tenure
• tenures
• tenurial
• tenurially
• tenuring
• tepee
• tepees
• tepid
• tepidities
• tepidity, tepidness
• tepidly
• tepidnesses
• tequila
• tequilas
• term
• termassurance
• term asˌsurance
• termbill
• term bill
• termdeposit
• 从高考中思考数学思想方法教学
• “数”“形”不分家
• 函数思想解题与知识技能的结合例谈
• 高中阶段数学建模思想管窥
• 建模思想在高中数学教学中的渗透与应用
• 高中数学生成性资源利用与开发的有效策略研究
• 高中数学课堂提问存在的问题及对策
• 层级互动式教学模式在高中数学教学中的实践
• 解题教学要启发学生什么
• 高中数学课堂中的问题分析和解决对策研究
• 以“圆锥曲线”为例谈高中数学的概念教学
• 敢于“尝试错误”，提升思维品质
• 辅助角公式的课堂教学处理与思考
• 刍议高中数学解题教学“变”的魅力
• 立足高处，敢于创新
• 大同小“议” 花开点滴
• 把时间还给学生，把机会让给学生
• 基于多媒体辅助教学下的《正态分布》教学设计与思考
• 谈高考试题中“向量投影”知识的运用
• 高中数列概念教学中的逻辑与直觉
• MPCK视角下的数学专题教学
• 例谈专题复习教学的设计
• 浅谈高中数学教学中如何促进学生的概念转变
• 高中数学核心素养的培养需要一个真实世界
• MKT教学取向下的高中数学教学