阎王爷照相

鬼头鬼脑

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• 记叙文如何写好细节
• 把握四要素，写好记叙文
• 沈从文的“习作”教学思想及其对当代写作教学的启示
• 漫谈作文评语的改革
• 中小学作文教学现状及对策分析
• 记叙文：学生可以写不熟悉的生活
• 培养学生的个性化作文写作能力
• 序列化习作，表达性创新
• 基于学习点的评价量表议论文写作教学
• 让学生在阅读鉴赏中受到美的熏陶
• 让语文课堂插上想象的翅膀
• 浅谈中学语文阅读教学的基本方法
• 文章具灵性 有情体味深
• 高中语文新课改下如何激发学生自主阅读兴趣
• 学生阅读质量提高的必经途径：得趣得法
• 语文阅读教学，知人论世不可缺
• 论理工类高校《大学语文》课程的意义及教学原则
• “江月年年只（望）相似”中“只”“望”释疑
• 论《老乞大》、《朴通事》对现代对外汉语教材编写的启示
• 中职语文课堂的困惑与创新
• 浅谈中职语文教学的“开放性”与“实用性”
• 培养良好预习习惯?构建高效语文课堂
• 浅论中学语文教学中美育的实施策略
• 微课在高中语文教学中的应用探索
• 让中学语文课堂不再上演“哑剧”和“闹剧”