阳关大道栽跟头

比喻在本来安全保险的事情上出了问题。

• 醯鸡
• 醯鸡瓮里
• 醰
• 醰厚
• 醰渥
• 醰粹
• 醰醰
• 醱
• 醲
• 醲厚
• 醲赏
• 醲醅
• 醲醇
• 醲醑
• 醲醴
• 醳
• 醳酒
• 醳醳
• 醴
• 醴泉
• 醴泉无源
• 醴液
• 醴甒
• 醴词
• 醴酒
• passionfully
• half-bald
• half-barbarian
• half-barrel
• half-barrels
• half-begging
• half-begun
• half-believed
• half-believing
• half-bleached
• half-blind
• half-blindly
• half-blindness
• half-blindnesses
• half board
• half-board
• half boards
• half-boiling
• half-broken
• half-brother
• half brother
• half-brother/half-sister
• half-buried
• half-burned
• half-carried
• 浅谈如何有效地学好高中化学
• 分层教学在初中化学教学中的实施
• 自主探究实验过程 提高化学教学效率
• 谈求变力做功的几种方法
• 应用数学处理物理问题能力的培养
• 如何创新高中物理电磁学的教学方法
• 隐性分层教学模式在磁场课程中的探索与研究
• 农村中学物理校本课程开发之思考
• 谈提高机械效率的常用方法
• 初中物理教学中学困生转化问题的探索
• 如何提高学生的提问能力
• 高中物理实验教学中培养学生创新能力的思考
• 构建互动课堂，实现高中物理有效教学
• 浅谈学好初中物理的几点方法
• 高中物理摩擦力有效教学的策略
• 浅议初中物理课堂教学的优化
• 也谈初中物理课堂教学艺术的发挥
• 高中物理实验教学中探究性教学的运用策略分析
• 新课程理念下高中物理高效课堂教学初探
• 尝试“以学生为主体”的两个案例分析
• 浅谈初中数学教学中学生学习力的提升
• 数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究
• 浅析数学思想在高中数学教学中的运用
• 学案导学教学模式在初中数学教学中的实践思考
• 新课程理念下同课异构，课堂再现勃勃生机