附带意义

见“附加色彩”。

• 软咕囊几
• 软哝哝
• 软唱
• 软商品
• 软善
• 软嗒嗒
• 软嘟嘟
• 软囊囊
• 软困
• 软土
• 软土深掘
• 软垫床上没有致富之路
• 软塌塌
• 软塌塌的
• 软壁
• 软壳
• 软壳子
• 软壳鸡蛋
• 软处好起土，硬处好打墙
• 软处理
• 软套套
• 软媚
• 软子
• 软字库
• 软宝石
• safer
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• safetyprocedure
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• safety stock
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• safetyvalve
• safety valve
• 芬兰“三步走”成就好老师
• 加拿大高中“不关心”学生考不考大学
• “斤斤计较”“自以为是”“毫不客气”的美国人
• 一米阳光
• “Music男孩” 的逆袭
• “贵人”助我在专业中成长（上）
• 基础教育阶段男教师缺失现象探析
• 合唱教学
• 提高高中生物课堂教学的有效性策略
• “微粒观”在“离子反应”教学中的运用
• 语篇教学中文本语言的处理策略
• 例谈立体几何中“动”与“静”问题的破解方法
• 从任务性阅读到自主性阅读的教学实践与实施策略
• 抓住动作描写有助于提高学生的写作技能
• 亘古不变的情感 大体相似的写法
• 听评课中基于“问题—药方”的症断性策略
• 细节描写彰显文韵
• 主题落实，是立足系列活动的基石
• 增强师生互动，提高物理试卷讲评课的实效性
• 安静成一道风景
• 热爱家乡，从这里开始
• Unit 7 What’s the highest mountain in the world？（Section A 1a—2d） 教学设计与反思
• 挖掘知识本质提高课堂效率
• “质量”教学设计及评析
• “二次函数”复习课教学设计及评析