乱七八槽

（同）乌七八糟
（反）清清楚楚 整齐划一

• 有文事，必有武备
• 有文便不斗口
• 有文化修养
• 有文化知识
• 有文化，知礼法
• 有文字的碑石
• 有文字记录，有根据
• 有文学天才、以文章著称的读书人
• 有文学才华的男子和美貌的女子
• 有文彩的旗
• 有文才
• 有文才、有学问的人
• 有文才但品行不端
• 有文才的女子
• 有文才的妇女的美称
• 有文才而品行不端
• 有文才而放荡不羁
• 有文才而豪放不羁
• 有文无行
• 有文章
• 有文采
• 有文采的丝织品
• 有文采的女子
• 有文采的样子
• 有文采的美玉
• rays
• raze
• razed
• razer
• razers
• razes
• razing
• razor
• razorable
• razor blade
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• razoring
• razorless
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• razor-sharp
• razor sharp
• razz
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• razzes
• razzing
• r & b
• rd.
• r & d
• rd
• rdo
• 自主学习与形成性评价共促实力提升
• 如何通过自学提高英语听力
• 应用型本科院校商务英语人才培养模式的困境与突破
• 浅析大学英语教学中跨文化交际意识和能力的培养
• 基于慕课的商务英语口译混合式教学模式探讨
• 基于金课视角下的大学英语教学探析
• 地方特色文化的英语外宣翻译与对外传播
• 浅谈《呼啸山庄》中的三种爱
• Analysis on themes of Enemies
• A General Study of the Semantic Differences Between Denotation and Connotationin Intercultural Communication
• Different Ways of Expressing Direction in the Verb Phrase in Chinese and English
• 指示词对身份构建的作用
• 英语介词的认知语义研究：以from为例
• 利用多模态语境理论培养高职学生英语跨文化交际能力
• 中职英语课堂与信息化教学新模式的结合模式探究
• 刍议英语语言文学对学生英语习得能力的影响
• 词汇分类记忆策略对中职学生词汇水平的影响
• “互联网+”背景下民办院校英语教学新模式探索
• 在高中英语写作教学中渗透传统文化的积极意义及途径
• 初中英语口语教学中的情境创设分析
• 小学英语教学中德育渗透的有效性策略研究
• 关于小学高段英语教学“两极分化”现象与对策研究
• 初中生英语听力练习现状与对策
• 关于核心素养在小学英语教学中的渗透
• 高中英语核心素养中培养语言能力途径的研究