隐山yǐn shān

隐居深山。《九叹·惜贤》：“介子推之隐山。”

• 水波微动的样子
• 水波摇荡
• 水波汹涌的样子
• 水波浮动的样子
• 水波激荡
• 水波的样子
• 水波翻涌
• 水波翻涌的样子
• 水波翻滚急流的样子
• 水波腾涌的样子
• 水波荡漾
• 水波荡漾的样子
• 水波起伏
• 水波，波纹
• 水波，涟漪
• 水泥
• 水泥柱当顶门杠(百斤重担能上肩，一两笔杆提不动)——大老粗
• 水泥柱里的钢筋——光出力，不出面
• 水泥森林
• 水泵
• 水泻
• 水泻，腹泻
• 水泼不进
• 水泼不进，针扎不透
• 水泼出去容易，收起来难
• i don't know what to say
• i'd put money on it
• i'd rather die
• i'd rather not
• id's
• ids
• idyllic
• idyllically
• id’d
• id’ing
• id’s
• i.e.
• ie
• i-e
• i expect
• if
• ifa
• if all goes well
• iffier
• iffiest
• iffiness
• iffinesses
• iffy
• if it had not been for
• if it wasn't/weren't for
• 流淌在乡间小路上的歌
• 隐形的翅膀
• 在“教”中学会教，在“为”中有所为
• 热爱是最大的力量
• 徐济超副省长对教育工作的批示
• 群文阅读教学的实践探究
• 一路寻美，步步生花
• 走进语文教学的“桃花源”
• 融趣于学 学而有趣
• 综合实践活动对学生核心素养的培养
• 重视培养小学生的倾听能力
• 个性化教学实施策略的思考
• 积极开展传统节日文化教育
• 提高生物学科阅读能力的三个步骤
• 对高中历史教学的思考
• 提高思想品德教学效率的尝试
• 浅谈幼儿园阅读区的创设
• 如何培养孩子的幸福感
• 对科学培育学前儿童的思考
• 校歌诞生记
• 在美术欣赏课中开展个性化教育的尝试
• 如何在音乐教学中渗透德育
• 浅谈教师应提升的几个素养
• 注重问题设计 培养数学素养
• 我的小学语文课堂有效教学策略