雁飞千里也恋亲

比喻人即使远离家乡，也还是眷恋亲人。

• 投资饥饿症
• 投赠
• 投赠文章
• 投赴
• 投足
• 投足举手
• 投身
• 投身于危险的境地
• 投身到社会里
• 投身去死
• 投身行伍
• 投躯
• 投车辖
• 投辖
• 投辖情
• 投辖攀辕
• 投辖留宾
• 投辖陈遵
• 投辖饮
• 投运
• 投迹
• 投送
• 投递
• 投递书信
• 投递名片
• self-help
• self help
• self-helper
• self-helpers
• self-helpful
• self-helpfulness
• self-helpfulnesses
• self-helping
• self-helps
• self-hitting
• self-holiness
• self-holinesses
• self-homicide
• self-homicides
• self-honored
• self-hope
• self-hopes
• self-humiliations
• self-hunt
• self-hypnoses
• self-hypnotism
• self-hypnotization
• self-idolatries
• self-idolatry
• self-idolized
• 渗透研究意识，挖掘课堂深度
• 对比教材“不同”所想到的
• 凸显操作价值 促进学生发展
• 吹尽黄沙始到金
• 层层递进中培养学生空间观念
• 苏北农村小学数学综合实践操作实践研究
• 例谈几何直观在小学数学教学中的应用
• 鸡兔同笼问题新探
• 关注计算教学的得失，提升学生计算能力
• 精心预设，出彩生成
• 懂理、会算、熟练、灵活
• 两次教学实践的反思
• 助学课堂，让“先学后教”落地生根
• 循序渐进，以APOS理论为指导建构小学生数学思维
• 数学实验让数学课堂插上会飞的翅膀
• 翻转课堂，魅力教学
• 寻获经验的宝石
• 小学数学符号意识培养策略探微
• 燃起智慧火花
• 听，数学在歌唱
• 设计课堂活动，让数学课堂更精彩
• 精彩的小学数学课堂源于高效情境的创设
• 让错误资源成为课堂精彩的生成点
• 童话，让学生亲近数学
• 数形共舞，美丽生花