集号

见 “冒号”。

• 显著的名声
• 显著的德行和功劳
• 显著的样子
• 显著盛多的样子
• 显著盛大的样子
• 显著而又巨大的效验
• 显著而完备
• 显著，明显
• 显著，清楚
• 显融
• 显行
• 显表
• 显要
• 显要的地位
• 显要的官位和丰厚的待遇
• 显要的官阶
• 显要的职位
• 显要的职位、地位
• 显要的职务
• 显要的行列
• 显要而接近皇帝
• 显要近幸的职位
• 显见
• 显见得 显见的
• 显言
• swimsuit
• swimsuited
• swimsuits
• swim trunks
• swimwear
• swimwears
• swim²
• swim¹
• swindle
• swindleable
• swindled
• swindler
• swindlers
• swindles
• swindling
• swindlingly
• swine
• swinehood
• swinelike
• swinely
• swines
• swing
• swingable
• swingably
• swing around
• 寻求课堂教学预设与生成的和谐
• 三步走，“鲜活”口语交际课
• 让互动之花在小学语文课堂教学中绽放
• 现代化教学手段在语文教学中的运用
• 以“读”为桥 走进文言文的天地
• 小学高年级作文教学新思路
• 巧用多媒体教学 使习作课堂更有效
• 小学语文教学中如何培养学生的创新能力
• 提高小学语文课本阅读量的建议
• 享受群文阅读 提升语文素养
• 分层教学法在小学语文教学中的运用实践
• 浅谈如何运用信息技术优化小学语文教学管理
• 书香阅读 心灵成长
• 小学语文要培养学生的创新思维能力
• 小学语文课堂评价语的“四性”
• 刍议遗传学计算题的解题技巧
• 论述函数方程式与函数图像之间的关系
• 浅析“向量法”在高中数学立体几何中的应用
• 排列组合的几种解题方法分析
• 数学文化价值观对中学生学习数学的影响
• 营造小学数学教学环境探究
• “退一步”、“慢一步”、“缓一步”
• 浅谈小学数学教学生活化
• 关注数学思考 提升数学本质
• 让数学课堂成为探索能力的训练场