雨伞虽破骨骼在

比喻人纵然穷困落魄，也要保持人格和骨气。

• 逐末弃本
• 逐末舍本
• 逐本舍末
• 逐机应变
• 逐条列举
• 逐条地叙说清楚
• 逐条对答
• 逐条订正
• 逐条逐节分析
• 逐条逐节分析解释
• 逐条陈述
• 逐杯
• 逐次
• 逐步
• 逐步增加
• 逐步扩大范围
• 逐步提高
• 逐步深入，大胆冒犯
• 逐步演变
• 逐殃
• 逐段逐章分析解释
• 逐波
• 逐浪浮鸥
• 逐浪随波
• 逐渐
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• iPad应用下的信息化课堂教学初探
• 任务驱动式问题在语篇整体教学中的运用
• 精心设计，让复习有“兴”
• 直击真疑问，力求真理解
• 学生提问，引之有方
• 让学习在“学生提问”中深度发生
• “学生提问·以问引学”的理性思考与实践探索
• 人教版数学四年级上学期第三、四单元测试卷
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• 设计思维视角下指向“言语智慧”的教学追寻
• 不能遗忘的角落
• 给学生留有“余地”
• 诵读经典，快乐童年
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