雳〔靂〕lì

见“霹雳”(1103页)。

• 黄金被土埋，不失其光辉
• 黄金要纯靠烈火，钢刀锋利要勤磨
• 黄金诏书
• 黄金诺
• 黄金躯
• 黄金轮
• 黄金遍地走，单等有志人
• 黄金量斗
• 黄金铸范蠡
• 黄金阙
• 黄金颡
• 黄金饰物
• 黄金饰的门
• 黄鐘
• 黄钟
• 黄钟大吕
• 黄钟大吕大吕黄钟
• 黄钟宫
• 黄钟毁弃
• 黄钟毁弃 瓦釜雷鸣
• 黄钟满脰
• 黄钟瓦缶
• 黄钟瓦釜
• 黄钟通韵
• 黄钟长弃
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• 数学核心素养下的小学数学表达能力培养的策略分析
• 生态教育理念下幼儿园健康特色环境创设的实践研究
• 浅谈初中历史课堂中德育的融合与渗透
• 浅谈初中科学教学中提高学习效果的方法
• 培养自主学习能力，转化初中英语学困生
• 利用体育课堂活动，加强小学生体能训练的路径分析
• 课改背景下分析关键词教学法在小学语文古诗教法学中的应用
• 基于核心素养导向的小学语文教学
• 合理情绪表达关爱你我他
• 合作探究教学法在初中数学教学中的应用策略
• 关于中小学智慧校园建设的现状分析及思考
• 关于小班创意木工活动“树”的思考
• 高中物理有效阅读与表达能力研究
• 初中语文阅读教学中思维能力的培养
• 初中语文古诗文教学中传统文化教育策略的渗透研究
• 初中英语分层教学的实践研究
• 乘趣味阅读之风 破低年级语文核心素养培养之浪
• “宝贝”计划：问题生转化实践及思考
• 浅谈民间游戏渗透幼儿一日活动的途径与方法
• 基于人文关怀能力培养的高职高专护理礼仪教育模式研究
• 浅析如何提升小学数学教学质量
• 试析初中数学应用题的教学
• 小学低学段趣味教具制作与教学研究
• 如何培养小学生修改作文意识
• 浅谈高中生物教学中对生命教育的渗透