韩信伐楚

明修栈道，暗度陈仓

• 难更仆数
• 难有自知之明
• 难望成功
• 难本
• 难极
• 难极了
• 难栽（哉）
• 难止
• 难死猴哥
• 难民
• 难民族
• 难治
• 难治的病
• 难活
• 难浇（交）
• 难测
• 难清
• 难点
• 难熬
• 难理清
• 难理解
• 难生根
• 难疑
• 难登大雅之堂
• 难相识
• pseudoreligious
• pseudoreligiously
• pseudorepublican
• pseudoresident
• pseudoresidential
• pseudo-roman
• pseudo-romans
• pseudoromantic
• pseudoromantically
• pseudoroyal
• pseudoroyally
• pseudosacred
• pseudosatirical
• pseudosatirically
• pseudoscholarly
• pseudoscholastic
• pseudoscholastically
• pseudoseizure
• pseudosemantic
• pseudosemantically
• pseudosematic
• pseudo-semitic
• pseudosensational
• pseudoservile
• pseudoservilely
• 浅析研究性教学模式在食品添加剂基础中的应用
• 对分课堂在管理类课程教学中的应用
• 在中职数学教学中培养学生思维能力的实践
• 论工匠精神培育与中职语文教学的有机融合
• 学生自我效能助推德育管理的研究
• 语文阅读教学中的德育渗透研究
• 关于提高中职数控专业实训教学质量的探索
• 中职数控车实训实施一体化教学模式分析
• 一体化教学模式在中职院校烹饪教学中的应用
• 对PLC教学的思考
• 试论幼儿师范学校开展数学教学的途径
• 车工工艺与技能训练一体化教学模式探讨
• 高职考极限盈隙及配合公差计算的探究
• 浅谈技师学院的烹饪教学与人才培养
• 关于高职院校语文教材专业化与职业化的探讨
• “行动导向”法在中职体育教学中的应用与研究
• 行为导向教学法在中职机械加工教学中的应用
• Phonics和IPA相融在大学英语教学中的运用
• “三格三工程”：中职学校专业教师分层培养的策略与路径
• 中职教师如何以身作则做好德育工作
• 浅谈中职班主任对学生工作中的情感教育与培养
• 融合质量管理，强化内部控制
• 学生管理问题初探
• “四心”解开学生心结的有效钥匙
• 开拓思维，探索创新型技能人才培养