顑頷頷（颔）

(1次) 因饥饿而面黄肌瘦貌。长～亦何伤《离》

• 通封
• 通局
• 通局津
• 通属
• 通川
• 通工易事
• 通帛
• 通常
• 通常不变的地位
• 通常或本来的状态
• 通常戴时松垂于另外一只衣袖外面的袖子
• 通常的名称
• 通常的礼制
• 通常的祭事
• 通常的规则
• 通常的议论
• 通年
• 通幽动微
• 通幽博士
• 通幽洞冥
• 通幽洞微
• 通幽洞灵
• 通广
• 通广局狭
• 通弊
• well-observed
• well-occupied
• well off
• well-off
• welloff
• well off for
• well-oiled machine
• well-operated
• well-ordered
• well-organized
• well-oriented
• well-outlined
• well-packed
• well paid
• well-paid
• well-paid/highly paid
• well-paired
• well-paragraphed
• well-parked
• well-patched
• well-patrolled
• well-patronized
• well-pensioned
• well-peopled
• well-perceived
• 爸爸，妈妈，我爱妹妹，你们也爱我吗？
• 运用小学科学课，培养学生的读写能力
• 利用沙水建构游戏，促进幼儿能力发展
• 论新课程标准下心理学在中小学教学中的应用
• 核心素养背景下搞好农村学校校园文化建设的实践探索
• 乡村学校小班额教学中的师生互动例谈
• 在网络环境下实现五年制大专班德育活动的开展
• 新课改下如何搞好小学语文个性化阅读教学
• 小学数学构建发展性教学课堂模式的研究
• 新课改背景下小学生语感培养策略透视探讨
• 小学数学“参与式”课堂教学的实践分析
• 基于信息技术的小学数学高效课堂的构建
• 如何利用现代教育媒体增强学生的创新意识和创新思维
• 新课标下小学数学教学中如何创设问题情境
• 大数据背景下对小学名著阅读教学的思考
• 层层递进，以直观助模型建立
• 浅析提高小学数学课堂学习有效性的策略
• 核心素养下小学数学计算教学生活化探究
• 浅谈小学数学核心素养培养的思考与实践
• “数形结合”在小学数学教学中的渗透
• 小学数学课堂教学细节的优化探讨
• 小组合作下小学数学计算教学生活化探究
• 几何直观在小学数学教学中的应用与价值分析
• 小学数学课堂中培养学生思维能力的策略
• 让生活教育润泽孩子的心田