领属性定语

即 “领属性修饰语”

• 消除酒病
• 消除闷胀
• 消除阻碍发展的思想或情绪
• 消除障碍
• 消除顾虑
• 消除饥饿
• 消除，取消
• 消陨
• 消隐
• 消靡
• 消面虫
• 消音器
• 消颓
• 消食
• 消髀肉
• 消魂
• 消魂丧魄
• 消魂失魄
• 消魂夺魄
• 消黯
• 涉
• 涉世
• 涉临绝境的人
• 涉人
• 涉众型
• nonexploitable
• nonexploitation
• nonexploitations
• nonexploitative
• nonexploitive
• nonexplorative
• nonexploratory
• non-explosive
• nonexplosive
• nonexplosively
• nonexplosiveness
• nonexplosivenesses
• nonexplosives
• nonexportable
• non-exportation
• nonexposed
• nonexposure
• nonexposures
• nonexpressive
• nonexpressively
• nonexpressiveness
• nonexpressivenesses
• nonexpulsion
• nonexpulsions
• nonextant
• 例谈“泰微课”在初中英语课堂教学中的运用策略
• 英语核心素养下初中生思维品质的培养
• 例谈学生数学逻辑推理能力的培养
• 基于问题的探索型数学实验教学
• 从验证到推理的过渡
• 道德与法治主题活动实施策略
• 运用大数据优化初中历史教学
• 寻找学生言语的成长之路
• 初中整本书阅读教学策略刍议
• 初中物理新课引入方法刍议
• “学材再建构”的智慧实施
• 不仅仅是回望
• 与自己的理想好好相处
• 《台阶》教学实录
• 触摸人性的温度
• 温度语文：学科教学与学生成长的融合
• 用心做品质教育　用爱为模范人师
• 文章是“做”出来的
• 整本书阅读的教、学、评一体化
• 培养整本书阅读“深潜力”
• 初中生整本书阅读中的教师支持
• 整本书阅读的点、线、面、体
• “变奏”的艺术：故事从平庸到神奇例说
• 由“翻转”走向“融合”的线上教育3.0
• 锻造“紫石思维”助力学生成长