颠复

（同）推翻
（反）捍卫

• 雁默先烹
• 雁齿
• 雄
• 雄主
• 雄丽
• 雄争
• 雄人
• 雄伏
• 雄伟
• 雄伟丰茂
• 雄伟坚固
• 雄伟壮观或壮阔，很有气势
• 雄伟奇特
• 雄伟峭拔的山岭
• 雄伟庄严
• 雄伟强劲
• 雄伟怪异
• 雄伟挺拔
• 雄伟挺秀
• 雄伟浑厚
• 雄伟特出
• 雄伟的宫殿
• 雄伟的山
• 雄伟的文辞
• 雄伟的景象
• blow sth ↔ out
• blows up
• blow the whistle
• blow the whistle on sb/sth
• blow the whistle (on sb/sth)
• blowtorch
• blowtorched
• blowtorches
• blowtorching
• blow up
• blow-up
• blow up (at somebody)
• blow up / blow sth up
• blow up/enlarge
• blow your own trumpet
• blow your top/hit the roof/go crazy/go nuts/have a fit
• blowziness
• blow²
• blow¹
• blt
• b.l.t.
• blts
• blubber
• blubbered
• blubberer
• 小议如何提高英语课堂教学的效率
• 运用分层教学提高农村学生英语教学质量
• 以学生为中心的模式下的高中英语课堂教学
• 词块教学法在英语词汇教学中的运用
• 注重英语复习课堂创新能力的培养
• 提高英语课堂启思发问效果探微
• 高职英语分层教学之利弊谈
• 运用多元智能活化英语教学之谈
• 关注“学困生”，提升教学效率
• 高中英语“复杂句式”的教学策略
• 在情境式任务探究中活化英语互动教学
• 英语教学，多变才更绚丽
• 初中英语写作教学策略初探
• 关于信息技术与英语教学整合的初步探讨
• 浅谈英语的课堂导入艺术
• 试述提高高中英语阅读教学实效的思路分析
• 农村高中英语“高效课堂”如何“动”起来
• 调控学习策略运用于英语课堂教学的尝试
• 合作教学在高中英语阅读教学中的运用
• 浅析高职高专学生英语阅读能力提升的有效途径
• 让有效教学在英语课堂中绽放光彩
• 高中英语阅读教学中语篇分析理论的应用
• 倾听表达 英语课的灵魂
• 英语有效课堂之“源头活水”
• 论专家与新手高中英语教师课堂教学行为差异分析