【飞夺泸定桥】

见“强渡大渡河”(1158页)。

• 应和乐律
• 应和人
• 应和合拍
• 应和琴音
• 应和着节拍
• 应和节拍
• 应和配合
• 应和，响应
• 应响
• 应嘴
• 应图受箓
• 应圉
• 应塞
• 应声
• 应声唱和
• 应声回答
• 应声气求
• 应声相合
• 应声而至
• 应声而落
• 应声虫
• 应声骎骎
• 应声（儿）
• 应天
• 应天从人
• withdrawingnesses
• withdrawments
• withdrawn
• withdrawnness
• withdrawnnesses
• withdraws
• withdrew
• with effect from …
• wither
• witheredness
• witherednesses
• witherer
• witherers
• withering
• witheringly
• witherings
• with feeling
• with great regularity
• withheld
• withhold
• withholdable
• withholder
• withholders
• withholding
• withholding tax
• 浅析初中英语教学中的小组合作学习
• 互动教学在初中英语教学实践中的运用
• “小组合作学习”模式在初中英语教学中的思考与探索
• 初中英语分层教学模式构建策略
• “四环鉴赏”语文翻转课堂教学模式初探
• 浅析体育特长生初中语文“分层阅读”教学策略
• 对初中语文古诗词教学模式的探索
• “素质教育”背景下初中语文“多练强记”教学模式可行性分析以及对策研究
• 初中语文导学案教学中的分层教学初探
• 由一次“放羊课”引发对体育课的思考
• 初中体育教学中存在的问题及对策①
• 中学体育教学中存在的问题与解决办法
• 由一个课堂提问引发的思考
• 在教中“研”，在研中“教”
• 对初中数学课堂深度学习的思考
• 初中地理课堂教学方法创新思考
• 浅谈如何搞好初中作文教学
• 为有源头活水来
• 提升初三语文复习实效策略的新思考
• 如何利用3D打印教学提升初中学生的创造能力
• 借助网络学习平台，构建信息技术高效课堂
• 初中信息技术课教学策略探讨
• 浅析问题教学法在初中信息技术教学中的实践应用策略
• 核心素养理念下的初中信息技术教学探析
• 基于微信的初中班主任互动管理初探