糕〔^◇餻〕gāo

用米粉、麦粉或豆粉等制成的块状食品。如：年糕。

• 歪着枕头睡觉——想偏了心
• 歪着脖子想问题——尽讲歪道理
• 歪细
• 歪经
• 歪缠
• 歪老
• 歪脖儿喇叭
• 歪脖儿树
• 歪脖儿横狼
• 歪脖吹笙——正气不如斜（邪）气大
• 歪脖子
• 歪脖子树
• 歪脖子树——不成材
• 歪脖子树——定型了
• 歪脖子树——成不了材
• 歪脖子树——扭不转
• 歪脖子树——直（值）不得
• 歪脖子树——难治（直）
• 歪脖子树上结歪梨
• 歪脖子看戏——斜眼瞧人
• 歪脖子说话——嘴不对心
• 歪蚌肚里剥珍珠
• 歪角牛
• 歪词儿
• 歪诗
• reinjected
• reinjecting
• reinjection
• reinjections
• re-injection's
• reinjects
• re-injects
• reinjure
• reinjured
• reinjures
• reinjuries
• reinjuring
• reinjury
• reink
• reinked
• reinking
• reinks
• reinnervate
• reinnervated
• reinnervates
• reinnervating
• reinnervation
• reinnervations
• reinoculate
• re-inoculate
• 优化板书设计提升数学课教学质量
• 唱响音乐课堂上的环保歌
• 家校互动在科学课教学中的构建
• 信息化教学在道德与法治课堂的运用
• 让“错误”成为课堂教学的有效资源
• 关注学习主体 优化课堂教学
• 综合实践活动课生活化教学策略
• 信息技术助力学生思想政治教育策略
• 基地研学旅行课程STEM项目的开发与实施
• 区域推进创客教育普及的实践与思考
• 怎样提高学生综合素质
• 在教学中培养学生的创新思维
• 幼儿美术活动游戏化指导策略
• 探寻返璞归真的教学理念
• 微课在语文教学中的运用
• “多元智能”在幼儿园教学中的应用
• 数学课生活化教学策略
• 数学课堂提高学生解决实际问题能力探析
• 课堂生成资源的开发与利用
• 提高教学有效性的策略
• 数学教学对学生创新能力的培养
• 在教学中培养学生的问题意识
• 同伴引领学习的有效途径
• 教学从整体着眼重视数学知识结构的整体性
• “苏式课堂”找寻体现文化特色的教学