首 部

• 词在词组里和句子里的前后次序
• 词场
• 词场雄伯
• 词坛
• 词坛飞将
• 词型
• 词型句
• 词垣
• 词基
• 词塗
• 词境
• 词士
• 词声
• 词复
• 词头
• 词媒体
• 词宗
• 词官
• 词客
• 词家
• 词家一大宗
• 词家之冠
• 词家渊丛
• 词宿意新
• 词少理畅
• miniseries
• miniskirt
• miniskirted
• miniskirts
• minister
• ministered
• ministerial
• ministerialism
• ministerially
• ministers
• ministership
• minister to
• minister to sb/sth
• minister²
• minister¹
• ministral
• ministries
• ministry
• minisummit
• minisummit's
• minisummits
• minitour
• minitours
• minitrain
• minitrains
• 重视解题过程，展现学生思维
• 把握教学核心，丰富图形认识
• 捕捉生成资源生成课堂精彩
• 借助几何直观优化数学学习
• 抓住数学本质，多元解读把握
• “绘”出数学学习的另一面精彩
• 浅析核心素养视角下的小学数学课堂
• 巧用各种经验，完善概念教学
• 多措并举，提增学习活力
• 让数学操作学习回归高效
• 不要小看提问的智慧
• 让核心素养在本真课堂中悄然“生长”
• 以学定教，推动学生的深度学习
• 喧嚣归隐：让数学核心素养带着温度落地
• 从模式到意义：数学知识的教学价值
• 小学数学微课设计研究
• 适度开发教材 让学习更具活力
• 基于核心素养的小学数学计算教学探究
• 把题置于数学课程的体系中
• 数学文化观下小学数学教学的现状与对策
• 学生深度参与数学学习的“四全”策略
• 核心素养视域下数学应用题的改编策略
• 在图形教学中渗透数学思想
• 在表征中丰富数学概念的认识
• 复式小组合作学习方式在小班数学练习课中的尝试与思考