马放南山，刀枪入库

见“刀枪入库，马放南山”。

• 力量、情绪等)忽然发作
• 力量、知识等的来源
• 力量、论据等薄弱
• 力量一再消耗，已经衰减耗竭
• 力量不在于宽大的外衣，而在于筋肌
• 力量不够而感无奈
• 力量不能支撑
• 力量不足或条件不具备而感到无可奈何
• 力量不足，条件还不成熟
• 力量充足
• 力量分散，不团结
• 力量分散，势力单薄
• 力量分散，没有组织起来
• 力量单薄
• 力量单薄，地域狭小
• 力量变弱
• 力量可以扭转很难挽回的局势
• 力量和办法用尽
• 力量和才能都很有限
• 力量和气势极强大，能压倒一切
• 力量和财物都耗尽
• 力量坚强雄厚
• 力量壮大
• 力量处于绝对优势
• 力量处于绝对劣势
• outinventing
• outinvents
• outissue
• outissued
• outissues
• outissuing
• outjest
• outjested
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• outjet
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• outjourney
• outjourneyed
• outjourneying
• outjourneys
• outjuggle
• outjuggled
• outjuggles
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• outjumped
• outjumping
• 提升学生英语书面表达能力的“三策略”
• 初中英语主线教学，让阅读思维从零碎走向缜密
• 以英语活动为中心,促进初中生自主学习
• 浅析初中英语写作评价中的有效反馈
• 基于提升学生思维品质的高中英语写作教学初探
• 关于初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
• 小学英语提高教学质量方法策略研究
• 初中英语教学中支架式教学方法应用
• 高中英语语法教学中的情景模式设计探究
• 乐“听”、享“说”
• 浅析提高初中英语教学效率的有效措施
• 试分析牛津版高中英语教学中存在的问题和改进措施
• 初中英语拓展教学策略分析
• 高中英语单词教学策略探究
• 小组合作学习在高中英语教学中的有效应用
• 高中生如何做好英语词汇的学习
• 试论高中英语写作中的中式英语现象及解决途径
• 微课在高中英语教学中的应用及启示
• 高中生如何培养英语阅读兴趣
• 基于建构主义学习理论的初中英语任务型课堂教学策略的研究
• 小学英语阅读教学中图片环游方法应用探讨
• 浅谈思维导图在初三英语单元复习课中的运用
• “口袋故事”在英语小组合作学习中的实践意义
• 初中英语技巧阅读教学
• 英语读写作文教学案例